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《漢語大詞典》：诠论（詮論）
(1).犹评论。詮，通“ 銓 ”。《晋书·武陔传》：“ 文帝 甚亲重之，数与詮论时人。”
(2).犹阐释；讲解。《敦煌变文集·佛说阿弥陀经讲经文》：“一、总标羽唉（族），二、别显会名，三、转和雅音，四、詮论妙法，五、闻声动念。”
分類：评论阐释讲解
《國語辭典》：闿阐（闓闡）　　拼音：kǎi chǎn
开示说明，使人明白了解。清。江藩《汉学师承记。卷三。钱大昕》：「古今文本不相远，以此證彼，易于闿阐。」
分類：解说阐释
《國語辭典》：经传（經傳）　　拼音：jīng zhuàn
1.经，儒家的重要典籍。传，解释经文的书籍。经传统称圣贤所著的书。《后汉书。卷六六。王允传》：「允少好大节，有志于立功，常习诵经传。」《三国演义》第八六回：「古今兴废，圣贤经传，无所不览。」
2.泛指名人学者的著作。如：「名不见经传」。
分類：经传儒家典籍著作阐释经文
《國語辭典》：疏通　　拼音：shū tōng
1.疏导水流。如：「疏通河渠」。
2.调解双方的争执。如：「疏通纠纷」。
3.通达。《史记。卷一。五帝本纪》：「静渊以有谋，疏通而知事。」南朝梁。刘协《文心雕龙。铭箴》：「至始于皇勒岳，政暴而文泽，亦有疏通之美焉。」
分類：疏通贯通通达疏浚爽朗流通开通沟通畅通关说
《国语辞典》：易学（易学）　　拼音：yì xué
1.容易学习。如：「这套新开发出来的电脑软体，易学易懂，操作方便。」
2.统称各类阐释易经的著述或学说。如：「他钻研易学多年，颇有所得。」
分类：容易易学学习各类阐释著述学说
《国语辞典》：终教（终教）　　拼音：zhōng jiào
中国佛教华严宗的判教学说，将阐释众生皆可成佛的如来藏系经典，如《楞伽经》等，判归为五教中的第三类，谓之「终教」。《华严一乘教义分齐章》卷一：「圣教万差，要唯有五：一小乘教，二大乘始教，三终教，四顿教，五圆教。」
分类：中国佛教华严宗判教教学学说阐释众生成佛经典
《漢語大詞典》：五起
(1).谓阐释其义，其说有五。起，阐发，阐释。《礼记·孔子闲居》：“ 孔子 曰：‘无声之乐，无体之礼，无服之丧，此之谓三无……君子之服之也，犹有五起焉。’” 郑玄 注：“服犹习也。君子习读此诗，起此诗之义，其説有五也。” 孔颖达 疏：“言君子习此三无，犹有五种起发其义。”
(2).谓第五更时起床。 唐 李白 《白头吟》：“五起鸡三唱，清晨白头吟。” 宋 谢薖 《题陈先生华山高卧图》诗：“那知五起鸡三唱，亦有寒窗不寐人。”
(3).五批。《水浒传》第四一回：“五起人马登程，节次进发，只隔二十里而行。”
分類：阐释时起起床说有阐发寅时
《國語辭典》：疏解　　拼音：shū jiě
疏通解除紧绷的状态。如：「疏解交通阻塞。」
分類：疏解疏通通调分开调解
《國語辭典》：释例（釋例）　　拼音：shì lì
解释著书的条例。如：「春秋释例」。
分類：阐释他人自己著作
《漢語大詞典》：赞业（贊業）
亦作“賛业”。 犹言研治阐释。《隶释·汉郎中马江碑》：“长有令称，通《韩诗经》，賛业圣典，左书右琴。”
分類：研治阐释
《漢語大詞典》：讨绎（討繹）
探讨阐释。《新唐书·王焘传》：“数从高医游，遂穷其术，因以所学作书，号《外臺秘要》，讨绎精明，世宝焉。”
分類：探讨阐释
《漢語大詞典》：辩释（辯釋）
(1).犹辩解。 明 李东阳 《澹轩记》：“每勾稽戎籍，贫而当遣者，必为资送；或诬相告引，则力为辩释。”
(2).辨析阐释。辩，通“ 辨 ”。《晋书·儒林传·徐邈》：“论议精密，当时多諮稟之，触类辩释，问则有对。”
分類：辨析辩解阐释
《漢語大詞典》：疏证（疏證）
亦作“ 疏証 ”。 阐释考证。 清 章学诚 《文史通义·和州文徵序例》：“作者生平大节及其所著书名，似宜存 李善 《文选》註例，稍为疏证。” 陈旦 《〈列子·杨朱篇〉伪书新证》：“今仅就《天瑞》一篇言之，其托伪之迹，已不可掩；苟广为疏証，虽累帙不能尽。”
分類：疏证阐释考证
《國語辭典》：题解（題解）　　拼音：tí jiě
1.将各类问题与详细解答汇编成册，以供读者参考学习。
2.介绍作品题旨大意或背景资料等的文字，具有导读作用。
分類：题解诗文数理典籍学科题旨问题阐释推演汇编计算解答专集
《国语辞典》：疏證　　拼音：shù zhèng
考据、会通古书的义理，加以补充、校订、考證、阐释。如清王念孙《广雅疏證》、皮锡瑞《郑志疏證》等。
分类：考据会通通古古书义理补充校订阐释