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词典（续上）
息影长林
胸吞长鲸
校短量长
校短推长
敩学相长
小白长红
心长发短
心长绠短
新长征
你长我短
名誉校长
平画求长
旁人短长
怕长怕短
马齿加长
《分类字锦》：息影长林（息影长林）
陶弘景荅虞仲书野人幸得托形崇阜息影长林
分类：隐逸
《分类字锦》：胸吞长鲸（胸吞长鲸）
郑馀庆左仆射贾耽神道碑铭郁郁魏公薰然淑清脱落琐细胸吞长鲸
分类：器量
《漢語大詞典》：校短量长（校短量長）
亦作“ 校短推长 ”。 谓衡量人物的长处和短处。 唐 韩愈 《进学解》：“校短量长，惟器是适者，宰相之方也。” 唐 冯宿 《魏府狄梁公祠堂碑》：“婪伊侈谋，将易储皇。公陈不可，校短推长。”
分類：衡量量人人物长处处和短处
《漢語大詞典》：校短推长（校短推長）
见“ 校短量长 ”。
《漢語大詞典》：校短量长（校短量長）
亦作“ 校短推长 ”。 谓衡量人物的长处和短处。 唐 韩愈 《进学解》：“校短量长，惟器是适者，宰相之方也。” 唐 冯宿 《魏府狄梁公祠堂碑》：“婪伊侈谋，将易储皇。公陈不可，校短推长。”
分類：衡量量人人物长处处和短处
《漢語大詞典》：敩学相长（斆學相長）
谓教与学相互促进。 明 王守仁 《教条示龙场诸生·责善》：“使吾而是也，因得以明其是；吾而非也因得以去其非，盖斆学相长也。”参见“ 教学相长 ”。
分類：相互促进
《國語辭典》：教学相长（教學相長）　　拼音：jiào xué xiāng zhǎng
教与学互相增长，指通过教授、学习，不但能使学生得到进步，而且教师本身的水准也可藉此提高。语出《礼记。学记》：「是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也，故曰：『教学相长』也。」
分類：相互促进
《漢語大詞典》：小白长红（小白長紅）
大大小小，红红白白。指各种颜色的花。 唐 李贺 《南园》诗之一：“花枝草蔓眼中开：小白长红 越 女腮。” 宋 晏几道 《与郑介夫》诗：“小白长红又满枝，筑毬场外独支颐。”
分類：大大小小颜色
《國語辭典》：心长发短（心長髮短）　　拼音：xīn cháng fǎ duǎn
年纪虽老，但智计深长。参见「发短心长」条。元。无名氏《小尉迟》第二折：「虽然我六旬过血气衰，我犹敢把三五石家硬弓开，便小觑的我心长发短渐斑白，我可也怎肯伏年高迈。」
分類：工于心计年老
《漢語大詞典》：心长绠短（心長綆短）
喻力不从心。 明 何景明 《古井篇》：“百丈寒泉尚堪饮，心长綆短空愁立。”
《漢語大詞典》：新长征（新長征）
比喻在新的历史时期为实现新的目标而艰苦奋斗。 巴金 《〈爝火集〉序》：“‘四五’精神的火炬照耀着我们新长征的道路。”《人民日报》1979.11.18：“有了这种态度，不论同志间过去有什么疙瘩，一定可以在新长征道路上重新团结起来。”
分類：历史为实实现目标
《国语辞典》：你长我短（你长我短）　　拼音：nǐ cháng wǒ duǎn
互相谈论得非常热烈。《二刻拍案惊奇》卷二五：「怎当得上边人拿住徐达，你长我短，嚷得一个不耐烦。」
分类：谈论得非热烈
《国语辞典》：名誉校长（名誉校长）　　拼音：míng yù xiào zhǎng
有校长荣誉名衔而不实际担任校长职务的人。如：「本校聘请王教授担任名誉校长。」
分类：校长荣誉不实担任职务
《国语辞典》：平画求长（平画求长）　　拼音：píng huà qiú cháng
虽绘画于纸上，而要求有立体之感。宋。刘道醇〈圣朝名画评。序〉：「夫识画之诀在乎明六要而审六长也，……无墨求染五也，平画求长六也。」
分类：绘画纸上要求有立立体
《国语辞典》：旁人短长（旁人短长）　　拼音：páng rén duǎn cháng
他人议论是非。清。孔尚任《桃花扇》第七出：「要与他消释灾殃，也提防旁人短长。」
分类：他人议论是非孔尚任七出
《国语辞典》：怕长怕短（怕长怕短）　　拼音：pà cháng pà duǎn
人胆小，什么都怕。《西游补》第一回：「师父你一生有两大病：一件是多用心，一件是文字禅。多用心者，如你怕长怕短的便是。」
分类：胆小什么
《国语辞典》：马齿加长（马齿加长）　　拼音：mǎ chǐ jiā cháng
马的牙齿随年龄而增长，故看马齿即可知马的年岁。语出谷梁传。僖公二年：「荀息牵马操璧而前曰：『璧则犹是也，而马齿加长矣。』」后比喻年岁增加。也作「马齿长」。
分类：牙齿年龄增长即可可知年岁