【闻说】听说；听闻。多用于文言书面语中，常引出所听闻的内容。
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1. 听说，听闻。多用于转述所获的消息或他人话语。
2. 告知，说明。指向他人陈述相关情形或信息。
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1. 措辞；表达意见的言语方式。如：“换个委婉的说法，不会让人难堪。”
2. 对人或事物的见解、观点。如：“关于传统文化的传承，学界有多种说法。”
3. 指劝说、开导他人。如：“你去跟孩子好好说法说法，别让他闹脾气。”
4. 宗教用语，指宣讲教义。如：“唐代高僧鉴真曾在日本寺院说法传法。”
5. 法律范畴内指口供、供词。如：“嫌疑人在二次审讯中推翻了之前的说法。”
6. 借口；托词。如：“他找了个临时说法，推脱了这次加班任务。”
7. 流传的传说、传闻。如：“当地有个说法，月圆之夜山里会出现神鹿。”
8. 指言语所包含的具体内容。如：“他的说法里多处与事实不符。”
9. 指合理的解释、交代或处理结果。如：“必须给消费者一个负责任的说法。”
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1.措辞。《文明小史》第二回：「不消一刻，来了三、四起人，都是如此说法。」
2.看法、见解。如：「他这种说法，毫无逻辑可言，实在令人难以接受。」
3.宣说佛法。如：「现身说法」。
4.说言不由衷的话。《醒世恒言。卷一○。刘小官雌雄兄弟》：「刚才说过，是我请你的，如何又要银子？恁样时，到像在下说法卖这肉了。」
5.想办法。《喻世明言。卷一○。滕大尹鬼断家私》：「怜你孤儿寡妇，自然该替你说法。但闻得善继得有亡父亲笔分关，这怎么处？」《警世通言。卷三一。赵春儿重旺曹家庄》：「曹可成要与春儿赎身，大妈索要五百两，分文不肯少，可成各处说法，尚未到手。」

别说；不要说。多用来表示让步或反问，强调更进一层的意思，如“漫说路途遥远，就算是山高路险，我们也得按时赶到”。
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莫说、别说。唐。司空图 柳诗二首之一：「漫说早梅先得意，不知春力暗分张。」《儿女英雄传》第九回：「漫说眼前这样的美满良缘，大约这人世上的姻缘两字，今生与我无分。」也作「慢说」、「谩说」。

指违背正道、不合事理的荒谬有害言论或学说。
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不当的言论、异说。《荀子。儒效》：「邪说畏之，众人愧之。」《初刻拍案惊奇》卷二○：「把那抱别姓，借异种，这样邪说疑我。」

1. 指说的话、言论。例：“诸祖所说，皆名第一义谛。”
2. 用于复指前文提及的人、事、物，或在话语中加强对所述内容的强调。例：“你所说的那件事，我已经知晓。”
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是“可以说”的缩略，用于强调所言内容的合理性、真实性，常引出评价或总结性的表述，如“这可说得上是近年少见的佳作”。
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不要说。如：「閒谈莫说人长短。」

1. 另一种不同的说法。用于引出与已提及内容相异的见解，常与其他说法并列列举。例：关于中秋节的起源，一说与祭月习俗有关，一说源自嫦娥奔月的传说。
2. 一次进言或劝说。指完成了一次游说、劝说的行为。例：他虽向主事者陈明利弊，无奈这一说未能扭转对方的决定。
3. 一番交谈所得的认知。指通过一次谈话获取的内容或启发。例：听行家一说，才弄懂这门手艺的关键诀窍。
4. 插入性表述，表所言内容仅为诸多说法中的一种，带有不确定或供参考的语气。
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1.一次谈话。《文选。王融。永明十一年策秀才文五首之五》：「片言而求三辅，一说而定五州。」《文选。曹植。与杨德祖书》：「鲁连一说，使终身杜口。」也作「一说儿」。
2.一种说法。如：「有此一说。」

1. 妄说；乱说，指虚妄不实的言论。
2. 漫说；别说，用于句中表让步，姑且承认某一事实，下文多含转折意。
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1. 动词，听别人叙说。例：我听说他近期要去南方出差。
2. 形容词，方言中指顺从听话。例：这孩子挺听说，长辈的话都能记在心里。
3. 并列性名词短语，指听和说的能力或相关训练活动，多用于语言学习语境。例：低年级语文教学要重视听说能力的培养。
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听人所说。《文明小史》第二三回：「听说这位抚台是新学界的泰斗。」

<义项1>：专心聆听并遵从他人的教导、话语或道理，指听话、认真听讲的状态，多用于口语，强调聆听的专注与顺从。
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顺服、听话。《醒世姻缘传》第三六回：「你若听说听道，我常来看你，如你不肯争气，我也只当舍你一般。」

【谩说】màn shuō 别说；不要说。也作“漫说”。
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1. 谈论剑术。典出《庄子·说剑》，后泛指研讨剑术之道。
2. 指《庄子》中的《说剑》篇，文中以剑术喻治国之术，阐述王道思想。
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1. 难以解说或描述。例句：那离别时的复杂心绪，实在难说。
2. 表推测，指说不定、也许。例句：他这会儿还没到，难说路上遇到了堵车。
3. 难于说出口，不便明说。例句：涉及他人隐私，有些话他实在难说。
4. 难道说，表反问语气。例句：难说你还没意识到自己的问题吗？
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1.不便说明。《红楼梦》第六四回：「说到这里，觉得以下的话有些难说，连忙咽住。」
2.不易措词。如：「愈深奥的道理就愈难说。」
3.说不定、难以预测。如：「他什么时候在家很难说。」、「这件事如果交给他办，成败就难说了。」

1. 难以解说或描述。例句：那离别时的复杂心绪，实在难说。
2. 表推测，指说不定、也许。例句：他这会儿还没到，难说路上遇到了堵车。
3. 难于说出口，不便明说。例句：涉及他人隐私，有些话他实在难说。
4. 难道说，表反问语气。例句：难说你还没意识到自己的问题吗？
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1. 说话；用语言表达。例：心中的苦楚难以言说。
2. 言论；说法。例：关于此事，坊间已有诸多言说。
3. 宣讲、阐述义理（多用于书面语或学术、宗教语境）。例：他在讲堂上言说老庄思想的核心内涵。
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说及、论起。元。李文蔚《蒋神灵应。楔子》：「言说秦兵百万，未曾来全，今乘众军未集，宜速击之。」

【讲说】讲解述说。指对事理、知识、故事等进行阐释与陈述，多用于传授内容、宣讲道理等语境。
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1. 【动词】辗转述说，将听闻的事情转告他人。例：“有人传说他已远赴边疆支教。”
2. 【名词】民间口耳相传、带有传奇色彩的叙述，多以历史人物、自然异象或地方风物为内容，多未可考实。例：“《白蛇传》是中国经典的民间传说。”
3. 【名词】社会上广泛传播的某种说法或消息，涉及各类事件，真假难以断定。例：“关于这场赛事的传闻，有多种不同的传说。”
4. 【定语用法】用于修饰人或事物，指其是被广泛流传、带有传奇色彩（通常真实性存疑）的。例：“传说中的昆仑仙境”“传说中的隐世高手”。
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1. 【动词】辗转述说，将听闻的事情转告他人。例：“有人传说他已远赴边疆支教。”
2. 【名词】民间口耳相传、带有传奇色彩的叙述，多以历史人物、自然异象或地方风物为内容，多未可考实。例：“《白蛇传》是中国经典的民间传说。”
3. 【名词】社会上广泛传播的某种说法或消息，涉及各类事件，真假难以断定。例：“关于这场赛事的传闻，有多种不同的传说。”
4. 【定语用法】用于修饰人或事物，指其是被广泛流传、带有传奇色彩（通常真实性存疑）的。例：“传说中的昆仑仙境”“传说中的隐世高手”。
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1.辗转述说。《三国演义》第七一回：「曾在当阳长坂知其勇者，互相传说，尽皆逃窜。」《老残游记二编》第五回：「途中听人传说有这一件事，不知道确不确，请他派人密查一查。」
2.流传在民间，关于某人、某事的叙述。内容多附会史实而有所改易，其中亦常夹杂神话。

1. 用于评价说话的内容、方式或效果，常构成“说得+补语”的格式。如“说得在理”（肯定内容合理）、“说得轻巧”（指说起来容易）、“说得详细些”（要求言说更详尽）。
2. 表示认可、算得上，用于肯定人或事物具备某种属性、特质，相当于“算得上是”。如“在这行里，他说得是个资深老手”“这物件说得是个稀罕玩意儿”。
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1. 不同的学说、观点或主张。
2. 指不合正统的异端邪说。
3. 新奇独特的言论或说法。
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1.不同的学说、主张。《荀子。解蔽》：「今诸侯异政，百家异说。」《汉书。卷九九。王莽传上》：「皆令记说廷中，将令正乖缪，壹异说云。」
2.邪说、怪诞言论。《晋书。卷三九。荀勖传》：「去奇技，抑异说。」

1. 谈论梦中的事情。
2. 指说虚妄、荒诞不实的话，多用来形容言论脱离实际、毫无根据。
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1.说梦中的事。唐。白居易 读禅经诗：「言下忘言一时了，梦中说梦两重虚。」
2.讥人言语荒诞，不切实际。如：「痴人说梦」。

[义项] 口语常用表达，多用来引出转述的话语、提及某种说法或观点，有时也带有姑且认可该说法的意味。例：①他说是后天要去外地出差；②说是这么规定的，可实际执行起来没那么严。
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周易正义：周易系辞凡有二说：一说以卦辞、爻辞并是文王所作，二以为验、爻辞多是文王后事。诗悠悠苍天疏：尔雅释天以四时异名，此传言天，各用所宜为称。郑君和合二说，故异。 宋史礼志：公羊传曰：五年而再盛祭。礼纬云：三年一祫，五年一禘。而又分为二说。郑氏则曰：前三后二，谓禘后四十二月而祫，祫后十八月而禘。徐邈则曰：前二后三，谓二祭相去各三十月 孟郊投所知诗，见一说下。

1. 特指唐代文学家韩愈创作的散文。文章核心阐述从师求学的道理，提出“师者，所以传道受业解惑也”的经典论断，批判当时士大夫耻于从师的风气，是唐代古文运动的代表性作品。
2. 泛指论述师道、尊师重教的文论或主张。凡探讨教师职责、师生关系、从师准则等内容的文章、言论，均可称为“师说”。
3. 指关于“师”的具体见解或议论。即针对教师的角色定位、育人作用、从师之道等方面发表的解说、看法。
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1.师长的传授、教诲。《隋书。卷三二。经籍志一》：「至隋，孔郑并行，而郑氏甚微。自馀所存，无复师说。」
2.文章名。唐韩愈所作。因慨叹当时师道不存，故提倡学人必须从师，并以此文赠学子李蟠。

《说文解字》的简称。东汉许慎撰，是中国第一部系统分析汉字字形、考究字源的语文辞书，对后世汉字研究、训诂学发展影响深远。
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《说文解字》的简称。参见「说文解字」条。

1. 传统说唱曲艺的一种。多以口头说唱长篇或短篇故事，常辅以醒木、折扇等道具，流派众多，如北方评书、南方评话、弹词等，部分有说有唱，部分只说不唱，广泛流传于民间。
2. 指诵读讲解书籍的内容。旧时多用于私塾或讲学场合，为他人阐释经书、典籍的文义与核心内容。
3. 泛指讲述故事，不限于专业曲艺表演场景。日常语境中常用，如“给孩子们说书听”，即给孩子讲普通故事。
4. 方言或口语中，指编造虚假情节、谎话。带有调侃或斥责的语气，如“你净在这儿说书，没一句真话”。
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1.讲解经书义理。《墨子。耕柱》：「能谈辩者谈辩，能说书者说书。」《明史。卷一四○。列传。魏观》：「洪武元年建大本堂，命侍太子说书，及授诸王经。」
2.一种流行于民间的说唱艺术。如宋代的讲史、元代的平话以及评话、弹词等。《红楼梦》第四三回：「园中人都打听得尤氏办得十分热闹，不但有戏，连耍百戏并说书的男女先儿全有。」《老残游记》第二回：「明儿白妞说书。我们可以不必做生意，来听书罢！」也称为「挑闪」。
3.职官名。宋朝设置，陪侍天子内廷讲说经书。掌进读书史，讲释经义，备顾问应对等事。

1. 只说不做，空谈而不付诸实际行动。例：空说无益，不如脚踏实地去践行。
2. 虚妄无据的言论；没有事实依托的说法。
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空洞无用的言论。《后汉书。卷六五。段颎传》：「招降犷敌，诞辞空说，僭而无徵。」

1. 诵读并解说典籍义理。多用于儒家经典的传习，如《荀子·劝学》中“诵数以贯之”即含此义。
2. 传述、宣扬学说或主张。指对某种思想、理论的传播倡导，如古代学者诵说先王之道。
3. 称诵、谈论。泛指一般性的诵读言说事物，如对某事的日常诵说议论。
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诵经并加以解说。《荀子。致仕》：「诵说而不陵不犯，可以为师。」

众人的言论；各种各样的说法。
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各式各样的说法。如：「众说纷纭」。汉。扬雄《法言。学行》：「视日月而知众星之蔑也，仰圣人而知众说之小也。」

1. 议论、述说。指对事理进行分析阐述，或表达自身看法与观点。例：“论说历代兴衰之由”。
2. 一种文体。以议论、说明为主要表达方式，侧重阐述道理、辨析是非，如古代的论、说类散文。
3. 按理说，按照常理推断。多用于口语，表基于常情的推测或判断。例：“论说这个点，他应该已经到了”。
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1.议论、辨析。《后汉书。卷四九。王充王符仲长统列传。王充》：「充好论说，始若诡异，终有理实。」
2.南朝梁。刘勰《文心雕龙》的篇名。今为议论文与说明文的统称。
3.照一般常理推论。如：「论说这会议董事长应该出席，怎么到现在还没来？」

1. 先前的言论、说法或前人的学说。
2. 进言；向人陈述意见、主张。
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1. 讲说、谈论。指用言语表达具体内容，如“他缓缓说道事情的前因后果”。
2. 指说的话、言语。如“他的这番说道，让在场众人纷纷点头认可”。
3. 道理、情理；讲究。指事物背后的特定规则或内涵，如“老北京逛庙会的礼节是有说道的”。
4. 商议、讨论。指针对某件事进行交流探讨，如“咱们找个安静地方，好好说道说道合作的细节”。
5. 说和、调解。指为矛盾双方斡旋沟通，如“居委会主任出面给他俩说道说道，总算解开了心结”。
6. 数落、责备。指用言语指责、批评他人，如“他因马虎出错，被领导狠狠说道了一顿”。
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1.说、谈。唐。白居易 登郢州白雪楼诗：「朝来渡口逢京使，说道烟尘近洛阳。」
2.讲说正道。《法华经。卷三。药草喻品》：「我是一切知者、一切见者、知道者、开道者、说道者。」

1. 讲解儒家经典。
2. 古代“说话”技艺的一类，专讲佛经故事，亦泛指讲说佛经。宋·灌圃耐得翁《都城纪胜·瓦舍众伎》：“说经，谓演说佛书。”
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1.讲述经书。《汉书。卷三○。艺文志》：「丘明恐弟子各安其意，以失其真，故论本事而作传，明夫子不以空言说经也。」
2.一种流行于宋代的说唱艺术，多在演述佛经故事。宋。灌圃耐得翁《都城纪胜。瓦舍众伎》：「说经谓演说佛书。」宋。西湖老人《西湖老人繁胜录。瓦市》：「说经：长啸和尚、彭道安、陆妙慧、陆妙净。」

1. 琐屑的言论、浅近无关政教之说。语出《庄子·外物》：“饰小说以干县令，其于大达亦远矣。”
2. 泛指不合正统大道的传闻异说或浅陋言辞。
3. 中国古典著述体裁之一，先秦至两汉时期指记载轶闻琐事、杂谈丛语的作品，属诸子百家支流，代表如《晏子春秋》《燕丹子》等。
4. 以刻画人物形象为核心，通过完整故事情节与环境描写反映社会生活的文学体裁，是现代文学重要样式。
5. 特指中国古代文言短篇小说，以唐代传奇（《霍小玉传》《柳毅传》）、清代《聊斋志异》等为代表，多叙写奇人异事。
6. 特指中国古代白话短篇小说，以宋代话本（《京本通俗小说》）、明代“三言二拍”等为代表，贴近市井，语言通俗。
7. 指虚构不实的说法或杜撰的故事，如：“这些不过是小说，别轻信。”
8. 特指网络小说，通过互联网平台发布、多以连载形式更新的故事性作品，题材涵盖玄幻、言情、都市等诸多类型，受众广泛。
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1.琐屑而偏颇的言论。《庄子。外物》：「饰小说以干县令，其于大达亦远矣。」
2.专门描写人物故事，有完整布局、情节发展及一贯主题的文学作品。如《水浒传》、《西游记》、《儒林外史》、《红楼梦》等。

1. 琐屑的言论、浅近无关政教之说。语出《庄子·外物》：“饰小说以干县令，其于大达亦远矣。”
2. 泛指不合正统大道的传闻异说或浅陋言辞。
3. 中国古典著述体裁之一，先秦至两汉时期指记载轶闻琐事、杂谈丛语的作品，属诸子百家支流，代表如《晏子春秋》《燕丹子》等。
4. 以刻画人物形象为核心，通过完整故事情节与环境描写反映社会生活的文学体裁，是现代文学重要样式。
5. 特指中国古代文言短篇小说，以唐代传奇（《霍小玉传》《柳毅传》）、清代《聊斋志异》等为代表，多叙写奇人异事。
6. 特指中国古代白话短篇小说，以宋代话本（《京本通俗小说》）、明代“三言二拍”等为代表，贴近市井，语言通俗。
7. 指虚构不实的说法或杜撰的故事，如：“这些不过是小说，别轻信。”
8. 特指网络小说，通过互联网平台发布、多以连载形式更新的故事性作品，题材涵盖玄幻、言情、都市等诸多类型，受众广泛。
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1. 用语言表达意思、交流思想。例：“他正跟客人说话呢。”
2. 闲谈、聊天。例：“没事坐下来一起说话。”
3. 指责、非议。例：“别在背后对人乱说话。”
4. 交涉、说理。例：“这事得找负责人去说话。”
5. 指言谈的内容。例：“他刚才的说话很有见地。”
6. 古代民间曲艺形式，以讲述故事为主，是评书、评话的前身。例：“宋代说话艺术分为四家。”
7. 开口、吭声。例：“他受了委屈，半天不说话。”
8. 提出要求、讲条件。例：“项目有起色后，他开始说话要分红了。”
9. 指言谈风格或习惯。例：“他的说话向来直来直去。”
10. 流传的言语、谣言。例：“外面有说话，说公司要裁员。”
11. 表示时间短暂，相当于“一会儿、马上”。例：“别急，他说话就到。”
12. 方言中指某种语言。例：“他通晓闽南、客家两种说话。”
13. 主持公道、评理。例：“邻里闹矛盾，得找德高望重的老人来说话。”
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1.发言、讲话。《儒林外史》第四七回：「他家虽然官员多，气魄大，但是我老头子说话，他也还信我一两句。」《红楼梦》第三回：「你们去罢！让我们自在说话儿！」
2.言辞。《喻世明言。卷四○。沈小霞相会出师表》：「介溪公最听他的说话，凡疑难大事，必须与他商量。」
3.一种流行于唐宋时期的说唱艺术，以讲说历史故事为主。宋。灌圃耐得翁《都城纪胜。瓦舍众伎》：「说话有四家。一者小说，谓之银字儿，如烟粉、灵怪、传奇。」宋。吴自牧《梦粱录。卷二○。小说讲经史》：「说话者谓之『舌辩』，虽有四家数，各有门庭。」
4.指责。如：「像这种事，你做得再好，还是会有人说话。」
5.事情。《金瓶梅》第八七回：「因和俺姐夫有些说话，大娘知道了，先打发了春梅小大姐，然后打了俺姐夫一顿，赶出往家去了。」《警世通言。卷一二。范鳅儿双镜重圆》：「这是绍兴元年冬十二月内的说话。到绍兴二年春正月，韩公将建州城攻破。」
6.比喻时间极短。如：「请你等一会，他只稍说话间就会回来。」
7.以往国民小学国语科教学项目之一。如：「今天我们有说话课。」

1. 以口头或书面形式解释说明事物、事理或内容，多用于对赛事、展品、文艺作品等的阐释，如“解说足球比赛”“为文物解说历史背景”。
2. 古代指为人疏通说情、引荐，如为他人向权贵解说以求任用或宽宥。
3. 指用于解释说明的言辞或文字材料（即解说词），如“这部纪录片的解说生动详实”。
4. 宗教领域对经文、教义的阐释讲解，如“解说《道德经》核心要义”。
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1. 以口头或书面形式解释说明事物、事理或内容，多用于对赛事、展品、文艺作品等的阐释，如“解说足球比赛”“为文物解说历史背景”。
2. 古代指为人疏通说情、引荐，如为他人向权贵解说以求任用或宽宥。
3. 指用于解释说明的言辞或文字材料（即解说词），如“这部纪录片的解说生动详实”。
4. 宗教领域对经文、教义的阐释讲解，如“解说《道德经》核心要义”。
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解释、说明。《史记。卷六○。三王世家》：「谨论次其真草诏书，编于左方，令览者自通其意而解说之。」《初刻拍案惊奇》卷一九：「如今既有这十二字谜语，必有一个解说。虽然我自家不省得，天下岂少聪明的人？不问好歹，求他解说出来。」

1. 以口头或书面形式解释说明事物、事理或内容，多用于对赛事、展品、文艺作品等的阐释，如“解说足球比赛”“为文物解说历史背景”。
2. 古代指为人疏通说情、引荐，如为他人向权贵解说以求任用或宽宥。
3. 指用于解释说明的言辞或文字材料（即解说词），如“这部纪录片的解说生动详实”。
4. 宗教领域对经文、教义的阐释讲解，如“解说《道德经》核心要义”。
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