用语言、文字、动作、神态等方式把思想、感情、意愿等内容表示出来，使他人领会。
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将心中的思想藉语文或行为的方式传递给别人知道，或传递讯息。如：「他的这番话，已经替我们表达了所有的意见。」「这幅图画充分表达了秋天的萧瑟景象。」《宋书。卷八七。列传。殷琰》：「先遣咫尺之书，表达诚款，然后素车白马，来诣辕门。」

1. 青色的云，多形容高空云色，常被用于诗文描绘澄澈高远的天际景象。
2. 古典诗词中常用的抒情意象，多用以寄托离愁别绪，或指代远方的亲友、遥隔的故人，承载思念之情。
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天空中的浮云。多用于表达赠别之情。《文选。江淹。杂体。休上人》：「日暮碧云合，佳人殊未来。」唐。韦应物 〈寄皎然上人〉诗：「愿以碧云思，方君怨别馀。」

连词。用于复句后一分句开头，有两种用法：一是以反问语气表示更进一层的意思，常与“尚且”“都”等呼应，如“连大人都觉得吃力，何况孩子”；二是用来追加补充理由，对前文内容作进一步申述说明，如“这地方偏僻，何况他又是第一次来，找不到也正常”。
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比较或更进一层推论。《文选。谢朓。暂使下都夜发新林至京邑赠西府同僚诗》：「驰晖不可接，何况隔两乡？」《红楼梦》第六回：「俗语说，朝廷还有三门子穷亲戚呢，何况你我。」

1. 形容用眼神传递深情、情意缠绵凝视的样子。例：脉脉含情。
2. 形容水流轻柔连绵、缓缓流动的样子。例：脉脉溪流绕屋前。
3. 形容情思深沉绵长、萦怀不绝的样子。例：脉脉此情无人解。
4. 形容沉默不语、敛声静思的样子。例：两人脉脉相对，良久无语。
5. 形容光线、气息等微弱隐约的样子。例：脉脉的月光透过窗棂。
6. 形容事物连绵起伏、延续不断的样子。例：脉脉青山向远方延伸。
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眼神含情，相视不语的样子。《文选。古诗十九首。迢迢牵牛星》：「盈盈一水间，脉脉不得语。」宋。辛弃疾 〈摸鱼儿。更能消〉词：「千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。」也作「脉脉」。

眼神含情，相视不语的样子。如：「脉脉含情」。唐。白居易 〈与元九书〉：「闻仆哭孔戡诗，众面脉脉。」也作「脉脉」。

1. 人类最重要的交际和思维工具，由语音、词汇、语法构成完整体系，以语音为物质外壳，随社会发展演变，是人类区别于动物的本质特征之一。
2. 指人们日常使用的话语、言谈内容或说话风格，如“他的语言很风趣”。
3. 指特定语种或专门领域的表意系统，包括汉语、英语等自然语言，以及计算机语言、法律语言等专门用语。
4. 广义的表意符号或信号系统，如肢体语言、绘画语言、音乐语言等，通过特定形式传递信息、表达情感。
5. 指书面作品中的文字措辞与表达风格，如“这篇散文的语言清新隽永”。
6. 古代语境中特指言辞、文辞，多用于书面文献，侧重文辞的典雅性或表达的艺术性。
7. 指动物用于传递信息的特定信号系统，常被称为“动物语言”，如蜜蜂的舞蹈信号、鸟类的鸣唱等。
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1. 【动词】撰写、创作学术或文艺类作品。例：他退休后潜心著作，历时五载完成了这部哲学专著。
2. 【名词】泛指用文字表达的创作成果，尤指篇幅较长、内容系统的学术或文艺作品。例：图书馆馆藏了大量古今中外的经典著作。
3. 【名词】特指具有重要学术价值或历史价值的权威著述，多为前人遗留的核心典籍。例：这部古籍是研究汉代礼制的关键著作。
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1.撰述写作。《文选。班固。答宾戏》：「由此言之，取舍者，昔人之上务；著作者，前列之馀事耳。」
2.作品。《后汉书。卷四○。班彪传上》：「若迁之著作，采获古今，贯穿经传，至广博也。」

以下是“发明”的20个义项，涵盖古今用法、不同词性及领域语境：
1. 【动词】创制、创造前所未有的事物或方法。例：爱迪生发明了白炽电灯。
2. 【动词】创造性地阐发、发挥经典文献的义理。例：宋代学者擅长发明儒家经义。
3. 【动词】说明、解释事物的义旨或逻辑。例：请发明这个数学公式的推导思路。
4. 【动词】（旧时用法）揭发、揭露奸邪或弊案。例：胥吏发明官场上的贪腐内幕。
5. 【动词】印证、证明某种事实或论断的真实性。例：新证据直接发明了他的无辜。
6. 【动词】（古汉语）指阳气萌发、万物滋生。例：孟春时节，阳气发明，草木萌动。
7. 【动词】（哲学语境）使之显现、彰明内在本心。
8. 【动词】开拓、开创全新的学术领域或实践局面。例：他发明了跨学科的研究范式。
9. 【动词】（含贬义）编造、虚构不实之言。例：为逃避责任，他发明了荒诞的借口。
10. 【动词】（古汉语）发现原本存在却未被知晓的事物。例：农人耕作时发明了地下古钱币。
11. 【名词】创造出的新事物、新方法或技艺成果。例：造纸术是中国古代四大发明之一。
12. 【名词】科技领域受法律保护的创造性成果。例：这项发明获得了国家发明专利。
13. 【名词】对古典文献、经籍的创造性阐释著作。例：元人著有《诗经发明》。
14. 【名词】独特的见解、新颖的思想论断。例：他对人性的发明颇具启发性。
15. 【名词】（旧时）揭发奸弊的行为或结果。例：其贪腐揭发的发明，震动朝野。
16. 【名词】（佛教语境）对佛法义理的领悟与机锋阐发。例：禅宗禅师的机锋是自性的发明。
17. 【名词】（中医学）指脏腑功能的正常显现与发挥。例：肾阳充足则气化发明，水液代谢正常。
18. 【名词】（文艺领域）创新的创作手法或表现形式。例：意识流叙事是现代小说的重要发明。
19. 【名词】（口语）小型的、自制的新奇物品。例：这台迷你加湿器是他的小发明。
20. 【名词】（古代科举）对经义的创造性阐释内容。例：他的经义发明文采斐然，被考官列为优等。
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1.用自己的精神识力创作前所未有的事物。《西游记》第一回：「覆载群生仰至仁，发明万物皆成善。」
2.创造性的阐发前人不知的义理。《老残游记》第九回：「但是宋儒错会圣人意旨的地方，也是有的，然其发明正教的功德，亦不可及。」
3.创造出的新事物或新方法。如：「他这项发明，引起科学界的注意。」

1. 把内在的性质、能力、潜力等表现出来。例：发挥优势、发挥个人才能。
2. 把意思、道理、观点等充分表达出来。例：借题发挥、发挥核心论点。
3. 引申、阐发典籍、言论中的内涵。例：发挥儒家经义、对先贤语录加以发挥。
4. 文艺创作中对题材、人物、情节等进行拓展描写，丰富内容与表现力。例：对主角的矛盾心理发挥得入木三分。
5. 扩大事情的规模、声势或影响。例：把开业活动的氛围发挥到极致。
6. 利用现有条件、机会以实现目标。例：发挥主场便利、发挥旧设备的剩余价值。
7. 衬托、凸显事物的某种特质或情感。例：以萧瑟秋景发挥人物的孤寂心境。
8. 武术、气功领域中指施展技法、调动内力。例：发挥拳术的实战威力、运气发挥。
9. 说话或写文章时铺陈渲染，增强文辞感染力。例：这篇赋文发挥得酣畅淋漓。
10. 口语中特指因情绪激动而发作、宣泄。例：有不满就发挥出来，别闷在心里。
11. 激发潜藏的效能或作用。例：发挥催化剂的加速作用。
12. 对原有设想、方案等进行完善延伸，丰富内容。例：对初步设计方案进一步发挥，形成完整体系。
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1.将能力、精神等表现出来。如：「发挥革命精神」。《红楼梦》第一五回：「这点子事，在别人的跟前就忙的不知怎样；若是奶奶的跟前，再添上些，也不够奶奶一发挥的。」
2.阐发分析。如：「借题发挥」。《文明小史》第二六回：「原为这事被我们先生发挥了一顿，此时倒要服他老成先见。」

1. 砍伐树木。泛指采伐林木的行为，是林业生产的重要环节之一。
2. 《诗经·小雅》中的篇名。该诗以宴请故旧亲友为核心内容，抒发亲睦友爱的情志。
3. 引申为宴请亲友的举动。由《诗经·伐木》的篇旨衍生而来，多用于体现亲邻相交的礼仪场景。
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1.砍伐树木。《诗经。小雅。伐木》：「伐木丁丁，鸟鸣嘤嘤，出自幽谷，迁于乔木。」《文选。曹植。求通亲亲表》：「下思伐木友生之义，终怀蓼莪罔极之哀。」
2.《诗经。小雅》的篇名。共六章。根据〈诗序〉：「伐木，燕朋友故旧也。」首章二句为：「伐木丁丁，鸟鸣嘤嘤。」

1. 凭自身努力达到（某种地位、境地）。例：自致青云之上。
2. 尽心竭力；竭尽自身心力。例：自致其诚于祭祀之事。
3. 致力于；将精力倾注于某一事务。例：自致于经术，寒暑未尝稍懈。
4. 自己招致（祸患、后果等）。例：此皆行事不慎自致之殃。
5. 古代指官员通过科举、军功等自身途径取得官职，区别于恩荫、荐举等。例：以策论自致，擢升御史。
6. 自作主张；擅自行动。例：军法森严，不敢自致进退。
7. 自我抒发（情志、怀抱）。例：托诗文以自致其幽思。
8. 自然达到；自行实现。例：顺物之性，则天功自致矣。
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1. 琴声所蕴含的情意，常特指男女间以琴传情的心意。典出汉司马相如以《凤求凰》琴曲打动卓文君之事，如“琴心相挑”。
2. 喻指温柔缱绻的真挚情意，不限于琴声本身，泛指柔肠蜜意。
3. 寄寓于琴中的文思雅趣，多用于文人墨客借琴抒发的才情与隐逸闲适的情怀。
4. 古琴的腹心部位，即琴体内部的共鸣结构，是决定琴音品质的核心关键。
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以琴音传达情意。《史记。卷一一七。司马相如传》：「是时卓王孙有女文君新寡，好音，故相如缪与令相重，而以琴心挑之。」唐。李贺 〈有所思〉诗：「琴心与妾肠，此夜断还续。」

《诗经·小雅》中的篇名，诗中抒发了子女未能终养父母的深切悲痛，后遂以“蓼莪”作为感念父母养育之恩、哀悼父母的典故或代称。
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《诗经。小雅》的篇名。共六章。根据〈诗序〉：「蓼莪，刺幽王也。」首章二句为：「蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。」

1. 充分表达心意或情意。指通过言语、文字、艺术等方式将内心所想完全抒发出来。例：此幅书法笔力遒劲，尽意展现了作者的豪情。
2. 称心满意，符合心愿。指人对事物的状态、安排等感到满足。例：这家餐厅的菜品合口味，用餐体验十分尽意。
3. 竭尽思虑、心力去做某事。指全力以赴，不遗余力地付出。例：他受友人所托，尽意帮忙处理各项事务，不敢懈怠。
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1. 尽量抒发情感，不受拘束。例：尽情歌唱，尽情倾诉心中的苦闷。
2. 倾尽全部的情意、真心。例：待友尽情，从不虚情假意。
3. 充分、毫无保留地展现或表达。例：这篇散文尽情描绘了江南水乡的温婉。
4. 尽兴、达到极度满足的状态。例：孩子们在游乐园里玩得十分尽情。
5. 毫无顾忌地做某事，多含贬义或中性。例：他在众人面前尽情奚落对手，十分刻薄。
6. 穷尽事物的情趣或意趣。例：置身园林之中，可尽情于亭台水榭间的雅致。
7. 倾尽所能地投入、付出。例：为了攻克技术难关，他尽情投入，废寝忘食。
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1.尽量满足自己的情感，不受拘束。唐。李中〈和浔阳宰感旧绝句〉五首之五：「昔岁寻芳忻得侣，江堤物景尽情看。」《红楼梦》第三七回：「我若不把姐姐当作亲姐姐一样看，上回那些家常话烦难事，也不肯尽情告诉你了。」
2.尽量报答他人的好意。《红楼梦》第四四回：「俗语说：『睹物思人』，天下水总归一源，不拘那里的水舀一碗，看著哭去，也就尽情了。」

1. 发展并提倡（优良的作风、传统、精神等）：如“发扬艰苦奋斗的优良传统”。
2. 发挥、展现（个人的才智、能力、特长等）：如“充分发扬自身的专业优势”。
3. 宣扬、传扬（英雄事迹、先进理念等）：如“广泛发扬抗疫一线的感人故事”。
4. 使（事物的优点、长处）显露并壮大：如“发扬本土文化的独特魅力”。
5. 扩展、扩大（影响、范围、势力等）：如“发扬品牌在海外的市场影响力”。
6. 振作昂扬（精神状态）：常与“蹈厉”连用，也单独指振奋精神，如“发扬精神，攻坚克难”。
7. 古代祭礼乐舞中的动作，指舞动旌旗、手足以彰显先祖盛德：出自《礼记·乐记》，如“发扬蹈厉，太公之志也”。
8. 焕发（光彩、生机、活力等）：如“发扬青春的蓬勃生机”。
9. 传承并推进（文化、技艺、学术等）：如“发扬国家级非遗制茶技艺”。
10. 激发、唤起（潜在的力量、情感、凝聚力等）：如“有效发扬团队的协作力量”。
11. 宣扬并践行（道德准则、行为规范等）：如“发扬尊老爱幼的社会公德”。
12. 使（声音、气势、讯息等）广泛传播：如“发扬呐喊声，为运动员加油助威”。
13. 军事术语，指扩展并巩固（战果、阵地、优势等）：如“发扬战斗成果，乘胜扩大阵地”。
14. 书法术语，指笔画舒展遒劲，彰显作品气势：如“书法创作中，主笔需发扬开，忌拘谨局促”。
15. 指事物自身展现、凸显出内在特质与光彩：如“这片原生态湿地，自然之美得以充分发扬”。
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1.宣扬、提倡。《礼记。礼器》：「德发扬，诩万物。」《宋史。卷二九一。列传。王博文》：「凡可以称奉亲之意者，皆宜优异章大，以发扬母后之功烈，则孝德昭于天下矣。」
2.焕发、飞扬的样子。《礼记。乐记》：「发扬蹈厉，太公之志也。」《吕氏春秋。贵直论。过理》：「容貌充满，颜色发扬。」
3.引荐而登用之。《后汉书。卷三二。樊宏阴识列传。樊宏》：「发扬岩穴，宠进儒雅。」

原指舞蹈时动作威武有力，后多用来形容精神振奋、意气昂扬的状态。
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意气风发，精神奋勇的样子。《史记。卷二四。乐书》：「发扬蹈厉之已蚤，何也？」唐。张守节。正义：「发，初也。扬，举袂也。蹈，顿足蹋地。厉，颜色勃然如战色也。」唐。权德舆〈故上柱国咸宁郡王赠太师忠武浑公神道碑。序〉：「凡王师之所以剋获都邑，元老之所以发扬蹈厉，公必居其先偏，而当其勍剧。」也作「发扬踔厉」。

1. （经济、事业等事物）发展到充分兴盛的程度：如“发达的制造业”“沿海地区商贸发达”。
2. 指人事业成功、地位提升，发迹致富：如“他在IT界打拼多年，终于发达了”。
3. 生物体的器官、组织等发育得完备健全：如“猎豹的腿部肌肉十分发达”“沙漠植物通常有发达的根系”。
4. 使事物兴盛发展（作动词用）：如“发达县域经济”“发达民族文化”。
5. （思想、思路、文笔等）流畅通达、条理清晰：如“他思路发达，总能快速梳理问题脉络”。
6. 科举时代特指考中功名：如“古人多盼着一朝发达，衣锦还乡”。
7. 交通、信息等传播或通行顺畅便利：如“这座城市轨道交通发达，出行高效”“如今网络发达，信息传播飞快”。
8. （能力、功能等）表现出众、充分发挥：如“儿童的想象力在这个年龄段最为发达”“他的语言表达能力十分发达”。
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1.发迹显达。元。张寿卿《红梨花》第一折：「秀才每几时能勾发达。」《元曲选外编。飞刀对箭。第一折》：「每日则著我使牛耕种，薛仁贵也，几时是我那发达的时节也呵。」
2.兴盛、进步、开展。如：「工业发达」、「经济发达」。

1. 自我显达，特指仕途通达。
2. 表达自身的心意或想法。
3. 自然臻于或自身达到某种境界、状态。
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1. 指文辞、作品等蕴含并宣扬道义、思想。如“文以载道”。
2. 充满道路。如“怨声载道”。
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1.充满于道路。如：「怨声载道」。
2.宣扬圣贤之道。如：「文以载道」。宋。周敦颐《通书。文辞》：「文所以载道也，轮辕饰而人弗庸徒饰也，况虚车乎！」

1. 诗歌所蕴含的意境、意趣与深层情思，是诗歌艺术魅力的核心构成。例：“这首边塞诗的苍凉诗意令人动容。”
2. 事物或生活场景具有的类似诗歌的美感、浪漫情致与雅致氛围。多指非文学场景的诗化特质，例：“落雪的古院满是诗意。”
3. 创作诗歌的兴致与意愿。例：“酒过三巡，众人皆生诗意，争相赋诗唱和。”
4. 以诗性为内核的精神境界或审美理想，多指对浪漫雅致生活的追求。例：“海德格尔提出的‘诗意地栖居’，成为很多人的精神向往。”
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足以让人吟咏的情味。如：「诗意盎然」。

1. 向人表达恭敬与敬意，常以行礼、言语等方式体现。例：向逆行的医护人员致敬。
2. 特指表示敬意的礼节性动作。例：他脱帽向纪念碑致敬。
3. 通过创作、行为等形式，表达对某人或某事物的推崇与敬仰。例：这部短片致敬老一辈动画创作者。
4. 古代指致送礼物以传递敬意。例：邻国遣使携礼，赴京致敬。
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表示敬意。《左传。成公十三年》：「勤礼莫如致敬，尽力莫如敦笃。」《三国演义》第一○回：「知操父经过，遂出境迎接，再拜致敬。」

1. 直言貌：形容说话率直恳切的样子。如《楚辞·卜居》中“宁正言不讳以危身乎”，后以“言言”代指直言无隐的状态。
2. 高大貌；高耸貌：形容物体或山势高耸的样子。出自《太玄·言》：“言言，出言千里，步武征野”，范望注：“言言，高貌。”
3. 众多貌：形容事物数量繁多、头绪繁杂。如“言言万语”，指话语堆积、数量极多。
4. 和悦貌：形容态度温和、语气和悦的样子。
5. 象声词：多模拟说话声、撞击声等声响。如《醒世恒言》中“言言入耳，句句惊心”，指话语声接连传入耳中。
6. 每一言；逐一言说：指每一句话、每一个言辞。如“言言有据”，意为每句话都有切实依据。
7. 庄重威严貌：形容仪容举止庄重、自带威严的样子。《逸周书·官人》注有“言言然，庄重貌”之释。
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和悦而恭敬的样子。《礼记。玉藻》：「君子之饮酒也，受一爵而色洒如也，二爵而言言斯。」

1. 流传散布。多指思想、言论、消息、习俗等在社会范围内传播扩散。例：革命思潮迅速流布至城乡各地。
2. 流散分布。多指人口、财物、文物等分散到不同地方。例：连年战乱致使诸多珍贵古籍流布海外。
3. 流露显现。指人的情感、神色等不自觉地表现出来。例：他的言谈间流布着对故土的深切眷恋。
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1.流传散布。《后汉书。卷七八。宦者列传。张让》：「及京师大乱，钱果流布四海。」《南史。卷六九。列传。沈炯》：「时有文章，随即弃毁，不令流布。」
2.流露，表达。元。吴师道《吴礼部诗话》：「世称宋诗人，句律流丽，必曰陈简斋；对偶工切，必曰陆放翁。今子西所作，流布自然，用故事古语，融化深稳，前乎二公已有若人矣。」

1. 【动词】以言语或文字向他人表达情意、敬意或意见，如“致辞欢迎远道而来的宾客”。
2. 【名词】在会议、典礼、宴会等正式场合，由特定身份者发表的主旨性或礼仪性口头讲话，如“开幕致辞”“国庆致辞”。
3. 【名词】以书面形式呈现的问候、祝贺、慰唁等针对性话语，如“贺卡致辞”“吊唁致辞”。
4. 【名词】古代宫廷宴饮、祭祀等场合中，艺人或官员进献的礼仪性祝颂之辞，属古代礼仪类文体，多见于宋代宫廷文献。
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在集会时，发表祝颂、欢迎、勉励或答谢等的言辞。如：「主席致辞」、「来宾致辞」。《宋史。卷一四二。乐志十七》：「乐工致辞，继以诗一章，谓之『口号』，皆述德美及中外蹈咏之情。」也作「致词」。

1. 古代宫廷、官府或士大夫宴饮场合，由伶人、文臣等献上的祝颂应酬言辞，多为骈俪文，常作为宴乐的开场环节。如宋代宫廷宴会常有教坊致语。
2. 传达话语；转告他人之言。如古籍中“托人致语”即指托付友人传话。
3. 传统戏曲、说唱艺术中，艺人在演出前后或间隙向观众说的吉祥、应酬类话语，用以活跃氛围或表达礼节。
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宋、元时，乐人所进的祝颂词。《宋史。卷一一三。礼志一六》：「八月，罢秋宴，以魏王出殡，翰林学士苏轼不进教坊致语故也。」《元史。卷七一。礼乐志五》：「乐止，念致语毕，乐作，奏长春柳之曲。」

1. 用语言表达意思、交流思想。例：“他正跟客人说话呢。”
2. 闲谈、聊天。例：“没事坐下来一起说话。”
3. 指责、非议。例：“别在背后对人乱说话。”
4. 交涉、说理。例：“这事得找负责人去说话。”
5. 指言谈的内容。例：“他刚才的说话很有见地。”
6. 古代民间曲艺形式，以讲述故事为主，是评书、评话的前身。例：“宋代说话艺术分为四家。”
7. 开口、吭声。例：“他受了委屈，半天不说话。”
8. 提出要求、讲条件。例：“项目有起色后，他开始说话要分红了。”
9. 指言谈风格或习惯。例：“他的说话向来直来直去。”
10. 流传的言语、谣言。例：“外面有说话，说公司要裁员。”
11. 表示时间短暂，相当于“一会儿、马上”。例：“别急，他说话就到。”
12. 方言中指某种语言。例：“他通晓闽南、客家两种说话。”
13. 主持公道、评理。例：“邻里闹矛盾，得找德高望重的老人来说话。”
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1.发言、讲话。《儒林外史》第四七回：「他家虽然官员多，气魄大，但是我老头子说话，他也还信我一两句。」《红楼梦》第三回：「你们去罢！让我们自在说话儿！」
2.言辞。《喻世明言。卷四○。沈小霞相会出师表》：「介溪公最听他的说话，凡疑难大事，必须与他商量。」
3.一种流行于唐宋时期的说唱艺术，以讲说历史故事为主。宋。灌圃耐得翁《都城纪胜。瓦舍众伎》：「说话有四家。一者小说，谓之银字儿，如烟粉、灵怪、传奇。」宋。吴自牧《梦粱录。卷二○。小说讲经史》：「说话者谓之『舌辩』，虽有四家数，各有门庭。」
4.指责。如：「像这种事，你做得再好，还是会有人说话。」
5.事情。《金瓶梅》第八七回：「因和俺姐夫有些说话，大娘知道了，先打发了春梅小大姐，然后打了俺姐夫一顿，赶出往家去了。」《警世通言。卷一二。范鳅儿双镜重圆》：「这是绍兴元年冬十二月内的说话。到绍兴二年春正月，韩公将建州城攻破。」
6.比喻时间极短。如：「请你等一会，他只稍说话间就会回来。」
7.以往国民小学国语科教学项目之一。如：「今天我们有说话课。」

伤今：感伤、慨叹当前的时事或社会现状。
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指向人表达美好的祝愿与称颂，既可用作动词（如“祝颂亲友阖家幸福”），也可用作名词（如“收到来自各方的真挚祝颂”）。
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1. 极其诚恳真挚。
2. 表达诚挚的情意。
3. 指达到至诚的精神境界，为儒家修身的重要目标。
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1. 崇尚文治、文事。指重视文化教育，推行以文治国的政策。例：“宋代尚文轻武，科举制度进一步完善。”
2. 推崇文辞，注重文采。指在文学创作或言辞表达中崇尚华丽的文辞风格。例：“齐梁时期文坛尚文，骈文创作达到鼎盛。”
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一种用有组织的和谐乐音（包含旋律、节奏、和声、音色等核心要素）来表达思想感情、反映社会生活的艺术形式，通常通过演唱、演奏等方式展现。
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人或乐器发出有一定规则、组织，用以传达思想、感情的乐音。《西游记》第一二回：「唐王大驾，早到寺前。吩咐住了音乐响器。」《红楼梦》第四一回：「当下刘姥姥听见这般音乐，且又有了酒，越发喜的手舞足蹈起来。」

【驰诚】表达诚挚的心意；传告诚意，多指向远方的对象传递真挚情意。
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1. 语法学上的基本语言运用单位，由词或词组构成，具备特定语调，能表达相对完整的意思，可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等类型。
2. 旧指文辞中的语句，亦特指科举考试中用作命题的诗文语句。
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1.由单词或复词联缀而成，表示完整意义的独立语言单位，必须有代表人、事或物的主语，并有说明主语的谓语，如「鸟飞」、「孔子是圣人」。
2.比喻冷言冷语。《官场现形记》第一八回：「说上去非但不听，而且还要受他们的句子。」

自己表白；自行宣布。常指主动表露心意、志向或相关事宜，多见于文言语境。
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1. 组织文字以表达思想内容；撰写文章。例：行文流畅简洁，逻辑清晰。
2. 发布、传递公文（多指向下属单位发送公文），也指公文的办理流程。例：上级部门行文要求各单位落实相关政策。
3. 指文字的表达体例、格式或风格。例：这份调研报告行文严谨，符合官方文书规范。
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1.推行文治教化。《史记。五五。留侯世家》：「今陛下能偃武行文，不复用兵乎？」《汉书。卷八一。匡衡传》：「偃武行文，将欲度唐虞之隆，绝殷周之衰也。」
2.作文。清。李渔《閒情偶寄。卷三。词曲部。格局》：「绳墨不改，斧斤自若，而工师之奇巧出焉，行文之道，亦若是也。」
3.官厅的公文往来。《儒林外史》第一回：「时常有人传说，朝廷行文到浙江布政司，要徵聘王冕出来做官。」《文明小史》第一回：「齐巧这年春天，正逢岁试，行文下去，各学教官传齐廪生，携带门斗，知会了文武童生，齐向府中进发。」

【行文书】旧时指官府发送、传递公文文书，多用于办理政务、传达政令等公务场景。
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1. 用言语表达、传授。例：“只可意会，不可言传”，老师言传的知识点需反复领悟。
2. 指他人通过话语转告、传说的消息或事情。例：刚才听见有人言传，说项目方案通过了。
3. 口头传述（区别于书面记载）。例：这则民间故事靠祖辈言传流传至今，尚无文字版本。
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1.用言语表达或传授。如：「可以意会，不可言传。」
2.说话。如：「正当大家议论纷纷时，只有他一个人躲在壁角不言传。」

一面用言语讲解传授，一面以自身行动作出榜样，指通过言行起到模范引导的作用，多用于教育、感化他人的语境。
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用言语和行动来教示他人。如：「为了带动班上的读书风气，班长言传身教地以身作则。」

1. 【动】将一种语言的语义内容转换为另一种语言，实现跨语言的信息完整传递。例：他正在翻译一本西班牙当代诗集。
2. 【名】指从事语言转换工作的专业人员；译员。例：国际论坛现场配备了英法双语翻译。
3. 【动】引申为转述、阐释，将抽象、专业或生僻的内容转化为通俗易懂的表达，不限于跨语言转换。例：把复杂的经济学模型翻译成普通人能懂的大白话。
4. 【名】经过语言转换后形成的文本成品。例：这部古典名著的翻译兼具忠实性与文学性。
5. 【名/动】生物学专业术语，指以信使RNA（mRNA）为模板，在核糖体上合成多肽链的蛋白质生物合成核心过程。例：核糖体是细胞中负责翻译的重要细胞器。
6. 【动】通过非语言的动作、表情、艺术形式等，传达或诠释内在的情感、意图。例：舞者用肢体语言翻译出了对生命的敬畏。
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将某种语言文字用另外一种语言文字表达。也作「翻译」。

1.将某种语言文字用另外一种语言文字表达。《文明小史》第二回：「亏得柳知府能言惯道，不用翻译，老老实实的用中国话攀谈了几句。」也作「翻译」。
2.把代表语言文字的符号或数码用语言文字表达出来。如：「这组密码我翻译不出来。」
3.从事翻译工作的人。《文明小史》第一三回：「洋务局里的翻译是现成的，立刻拿铅笔画了封外国字的差人送去。」

1. 表达意见，表明心意。指将自身的想法、心意直接陈述出来。
2. 犹示意。以动作、神色等含蓄的方式传达意思。
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陈述意见。《文选。曹丕。典论论文》：「寄身于翰墨，见意于篇籍。」《文选。杜预。春秋左氏传序》：「直书其事，具文见意。」

1. 指事物具体可感的外在形貌、姿态。例：“云雾缭绕中，远山的形象朦胧柔和。”
2. 文学艺术作品中创造的具有鲜明特征的人物风貌或生活图景，是文艺创作的核心要素。例：“《阿Q正传》塑造了极具讽刺性的经典人物形象。”
3. 指人的相貌、模样。例：“他身形挺拔，形象清爽，给人留下了不错的第一印象。”
4. 指个人、组织或事物在公众心目中形成的整体印象与精神面貌。例：“企业需注重维护正面的品牌形象。”
5. 佛教用语，指佛像、神像。例：“古寺大殿内的木质形象历经数百年仍神态庄严。”
6. 心理学名词，指感知过的事物在人脑重现的表象。例：“童年时老槐树的形象时常在记忆中浮现。”
7. 形容语言、表达生动具体，富有感染力。例：“讲解员用形象的描述还原了当年的战役场景。”
8. 动词，指塑造、描绘出具体可感的形态或风貌。例：“作者以细腻笔触形象了旧时代底层劳动者的生存状态。”
9. 指以图像、雕塑等实体形式呈现的具象造型。例：“秦始皇陵中的武士形象栩栩如生，展现了秦军的雄姿。”
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1.形状、外貌。《淮南子。兵略》：「天化育而无形象，地生长而无计量。」《聊斋志异。卷一二。公孙夏》：「字讹误不成形象！此市侩耳，何足以任民舍。」也作「形相」、「形像」。
2.由一个人的内涵作为，所呈现出来的风格、特色。如：「他在小说中所塑造的英雄形象，颇引起读者的共鸣。」
3.对实体而言。因美之所在，不在实体，而在实体的形象，此形象即出自实体的模仿，而不为实体所限定，乃经心中的醇化而生者。

1. 佛教核心用语，指修行者立下普度众生、成就佛果的宏大誓愿，是佛教修行的根本发心，典型如“四弘誓愿”。
2. 宗教通用义，指在神佛前许下具体心愿，或承诺践行持戒、捐施等善举，以求庇佑或达成目标，如“发愿吃素三年”。
3. 世俗引申义，泛指对某事郑重许下愿望或誓言，不局限于宗教场景，如“他发愿年内攻克这项技术难题”。
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请求神灵协助达成心愿或愿望时所许的酬谢。《文明小史》第三七回：「今见他要回去，觉得绝了出洋的指望，便就发愿合他一同到山东去，慕政大喜。」也作「发心」。

谓因父母离世而哀号痛哭，以表达追思慕念之情，多形容子女对亡故双亲的深切哀痛。
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1. 逻辑学范畴：指表达判断的语句，由主词、系词、宾词构成，可明确判断真假属性，如“雪是白色的”。
2. 数学、自然科学领域：指需要证明、解答或研究的既定问题，如几何定理相关的命题。
3. 含动词、名词用法：指拟定或提出的题目，多用于考试、写作等场景，如“命题作文”“高考语文命题”。
4. 理论论述范畴：指某种核心主张或论断，常作为理论、论述的核心观点，如“可持续发展是当今社会的重要命题”。
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1.考试或作文出题目，称为「命题」。
2.逻辑学上指表达判断的语句。通常以直陈语句或假定句表达。

【莫名】无法说明；无法表达（“名”指说出）。多用于形容情绪、感受等难以言状，如“莫名惊诧”“莫名的惆怅”。
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没有办法形容。如：「见到分别数年的老友，一种莫名的激动顿时涌上心头。」