1. 汉代察举、选拔官吏的科条与等第。汉代选官分科目定等次，以此甄别选拔人才，故称。
2. 科举时代指科举考试录取的等级，如甲第、乙第，或进士第、明经第等具体录取等次。
3. 泛指科举考试，即参加科举应试的活动，如“赴科第”即指参加科举。
4. 指科举功名，即通过科举考试取得的仕进身份与资格，如“身登科第”意为获得科举功名。
5. 指以科第取士的选官制度，涵盖汉代察举制及后世科举制等凭科目、等次选拔官吏的体系。
6. 科举考试的科目类别与对应等第的合称，用于区分不同科目录取的等级差异。
7. 指科举出身的士人，即凭借科举考试获得功名的读书人，如“科第之士”即为此意。
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1.依科别考核以定其等第。《汉书。卷九。元帝纪》：「诏丞相、御史举质朴敦厚逊让有行者，光禄岁以此科第郎、从官。」
2.唐以来设科取士，因次第有甲乙，因称科举为「科第」。《五代史平话。周史。卷下》：「自古用文武才略为辅佐者，怎尽由科第耶？」宋。苏轼 和邵同年戏赠贾收秀才诗三首之三：「生涯到处似樯乌，科第无心摘颔须。」

1. 汉代射策考试的最高等第。射策分甲乙丙三科，中甲科者可补郎中，出自《汉书·萧望之传》：“望之以射策甲科为郎。”
2. 唐宋时期特指科举中的进士科。因进士科地位最尊，后世常以“甲科”代指进士，如宋王禹偁《赠别鲍秀才序》：“或谓甲科名重，显白易图。”
3. 明清称殿试录取的进士为甲科，以区别于举人、贡生所属的乙科，《清会典事例·礼部·贡举》载：“凡甲科出身者，皆得考选庶吉士。”
4. 宋代太学三舍法中的优等班次。积分达八分以上者为甲科，可免省试或直接授官，出自《宋史·选举志三》：“积分及八分以上为甲科，免省试。”
5. 指科举中取得甲科等第的人，清钱谦益《列朝诗集小传·丁集上·袁宗道》：“万历十四年甲科第一，授庶吉士。”
6. 古代官署考绩的优等。吏部考核官吏，中甲等者可直接补授官职，出自《新唐书·选举志下》：“吏部试之，甲科补官，乙科免选。”
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1.古代考试科目的名称。汉代课士分甲乙丙三科，唐宋进士分甲、乙科，甲科试题最难。《汉书。卷八八。儒林传。序》：「岁课甲科四十人为郎中。」唐。王建〈送薛蔓应举〉诗：「一士登甲科，九族光彩新。」
2.明清以后通称进士为「甲科」。《二刻拍案惊奇》卷四：「这段话文，乃是四川新都县有一乡宦，姓杨，是本朝甲科。」也称为「甲榜」。

1. 《诗经·小雅》的篇名。原是周天子宴饮群臣、嘉宾的乐歌，主旨为称颂礼遇贤才，后世常被用作宴享贤宾的典章，也成为招揽、礼遇人才的象征。
2. 鹿的鸣叫。多用于诗文意象中，或烘托闲适隐逸的山林氛围，或渲染凄清孤寂的情境。
3. 指鹿鸣宴。科举时代朝廷为新科举人举办的庆贺宴会，因宴上演奏《鹿鸣》之诗而得名，后也可代指科举及第的荣誉。
4. 借指科举考试或科举中举。旧时民间称中举为“获鹿鸣”，贺人中举常用“鹿鸣之喜”的祝语。
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1.鹿鸣叫。《诗经。小雅。鹿鸣》：「呦呦鹿鸣，食野之苹。」
2.《诗经。小雅》的篇名。共三章。根据〈诗序〉：「鹿鸣，燕群臣嘉宾也。」首章二句为：「呦呦鹿鸣，食野之苹。」

1. 古代选拔人才的制度，由地方官府向朝廷荐举人才，汉代以察举制为核心形式，后世科举制度建立后，科举取士也被纳入贡举的范畴。
2. 特指科举考试，亦指参与科举应试的相关行为。
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旧时拔举人才的方法。古时诸侯岁贡士于天子，且民间又有乡举里选之制，二者皆是取士之法，后合「贡」「举」之名，称为「贡举」。

1. 科举时代举行科举考试的专门场所。
2. 指科举考试活动及相关事务（含命题、阅卷、录取等环节）。
3. 泛指各类选拔人才的考试活动或场合，现代语境中亦多有沿用。例：如今各类职业资格科场中，考生需凭真才实学脱颖而出。
4. 古代指士人参与科举、进入仕途的相关领域或途径。
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古代科举考试的试场。《宋史。卷一五五。选举志一》：「朕欲博求俊彦于科场中，非敢望拔十得五，止得一二，亦可为致治之具矣。」

1. 科举会试、乡试中，为防止考官串通作弊，考官进入贡院后即封锁院门，直至考试放榜方解禁，称为锁院。
2. 唐宋翰林学士院草拟重大诏令（如册立后妃、拜除宰相）时，封锁院门禁止学士与外界往来，以防内容泄露，谓之锁院。
3. 宋代馆阁校理、校勘官校勘秘阁典籍时，锁闭院门摒除干扰，专心校雠，称为锁院。
4. 明清殿试结束后，阅卷大臣入文华殿、武英殿锁闭院门，集中阅评试卷直至拟定名次奏呈皇帝，此过程为锁院。
5. 古代地方军政长官处理机要密务时，封锁官署院门、禁止闲杂人出入，以确保机密不泄，亦称锁院。
6. 宋代宗室、命官参加锁厅试时，考场封锁院门隔绝外界，以防作弊，该考场规制称为锁院。
7. 引申指与世隔绝的封闭居所，多为文人雅士自谓隐居、治学之处，取闭门谢客、专心向学之意。
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1.宋代考选官吏时，为求严密公正及防止舞弊，封锁试院的制度。《宋史。卷一五九。选举志五》：「后以就试多怀挟传授，乃锁院、巡搜、糊名。凡试百司吏人，问律及疏，既考合格，复令口诵所对，以防其弊。」宋。吴自牧《梦粱录。卷三。士人赴殿试唱名》：「诸路举人到者，排日赴都堂，帘引讫，伺候择日殿试。前三日，宣押知制诰、详定、考试等官赴学士院锁院，命御策题，然后宣押赴殿。」
2.借指科举考场。《明史。卷二八五。文苑列传一。杨维桢列传》：「至正元年，省试罗刹江赋，时锁院三千人，独惟善据枚乘七发辨钱塘江为曲江，由是得名，号曲江居士。」

1. 科举时代指参加科举考试。
2. 尝试举起重物，也特指举重比赛中运动员为争夺成绩而进行的尝试性举重动作。
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指科举考试的试院，亦代指科举考试。
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1. 宋代特指现任官员应进士科考试。因赴试者须锁闭其任职的官厅，故将此类考试称为“锁厅试”，省称“锁厅”。
2. 指关闭官署厅堂，停止办公。多用以指官员辞官、致仕或因故停职时的行为。
3. 指锁闭的厅堂，作为名词，泛指被封闭起来的厅室场所。
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即「锁厅试」。宋代称有爵禄者或现任官员参加进士考试。见《宋史。卷一五五。选举志一》：「凡命士应举，谓之锁厅试。所属先以名闻，得旨而后解。」清。袁枚《随园随笔。卷一○。科第类。锁厅》：「宋现任官应进士试曰锁厅，言锁其官厅而往应试也。虽中，止迁官而不与科第，不中则停现任。」

1. 指科举考试中的较量。古代科举以文章取士，应试者凭文才相争，故称。
2. 指文坛上的论争或斗争。
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1. 明清科举制度中，由各省学政主持的生员资格考试，通过者可取得乡试报考资格，又称“科考”。
2. 泛指科举体系下的各类选拔考试，是古代朝廷选拔官吏的主要途径之一。
3. 指按学科门类分科开展的人才选拔考试，多用于选拔医、律等领域的专门技艺人员。
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1.唐代的分科考试。有秀才、明经、进士等科。唐。白居易 与元九书：「既第之后，虽专于科试，亦不废诗。」唐。元稹 〈酬乐天东南行诗一百韵〉：「科试铨衡局，衙参典校厨。」
2.明清科举制度，各省学政周历各府州，从童生中考选秀才及甄试欲应乡试的生员，称为「科试」。《聊斋志异。卷一。叶成》：「值科试，公游扬于学使，遂领冠军。」也称为「科考」。

1. 古代指科举考试中声誉卓著的科目（如唐代进士科），也指科举中式的美名。
2. 现代泛指有名望的学科、专业，或医疗机构中知名的诊疗科室。
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指科举考试的事务。
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1. 比喻才学超群、屡试屡中的科举应试者。典出《新唐书·张荐传》，唐代张鷟文辞出众，被赞为文如青铜钱，万选万中，时称“青钱学士”，后遂以“青钱选”称此类才士。
2. 泛指以文才为标准的人才选拔，亦指通过此类方式选出的优秀人才群体。
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【青钱万选】比喻文辞出众，每次选拔、评选都被选中，备受推崇。典出《新唐书·张荐传》：唐代张鷟文名极盛，其文辞被时人誉为“青钱”，意为如青铜钱般质地优良、广受欢迎，参加选拔总能中选，时称“青钱学士”，后以“青钱万选”形容文才卓绝，屡试屡中或作品备受青睐。
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青钱，钱币。青钱万选原指唐朝张鷟文辞极佳，有如青钱般人人喜爱，万选万中。见《新唐书。卷一六一。张荐传》。后用以比喻文才出众。《幼学琼林。卷四。文事类》：「青钱万选乃屡试屡中之文。」

1. 明清时期对科举考试的通称，涵盖乡试、会试等各级选拔官吏的层级考试。
2. 科学考察的简称，指为开展特定科学研究而进行的实地调查、观测、采样等专业实践活动。
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明清科举制度，各省学政周历各府州，从童生中考选秀才及甄试欲应乡试的生员，取入一、二、三等者，准送乡试，称为「科考」。《初刻拍案惊奇》卷一○：「宗师田洪录科考，韩子文又得吴太守一力举荐，拔为前列。」《儒林外史》第七回：「本道来科考时，访知你若再如此，断不能恕了。」也称为「科试」。

1. 未成年的人，多指男孩。
2. 旧时科举制度中，未取得秀才资格的读书人（亦称“童生”），无论年龄大小，皆可称童子。例：清代参加童子试的应试者。
3. 指童身，即未曾发生性行为的男子，多见于宗教修行语境。
4. 古代指未成年的奴仆。
5. 道教对仙人侍从或年幼道士的称呼，也可作为道士的谦称。例：神话中侍奉仙真的仙童。
6. 古代祭祀、典礼中担任助祭的未成年者。
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1.未成年的小孩子。《论语。先进》：「冠者五六人，童子六七人。」《初刻拍案惊奇》卷三一：「两个童子请他进食，食毕，复请他到便室具汤沐浴，进新衣一袭。」
2.童生。《聊斋志异。卷四。促织》：「邑有成名者，操童子业，久不售。」

1. 同一年。指时间归属同一年份。例：两项惠民工程同年竣工。
2. 同岁，年龄相同。例：我俩同年，都是1995年生的。
3. 科举时代同榜考中的举人、进士等。例：他在京城遍访同年，共叙科举旧事。
4. 科举时代同榜录取者之间的互称。
5. 现代指同一年毕业于同一层次学校（如高校、军校）的人。例：我们是军医大同年，至今保持着联系。
6. 部分方言中代指“去年”。
7. 部分民俗语境中，指同一年结婚的女性，彼此以“同年”相称。例：闽南地区，同一年出嫁的女子常以同年互称，往来密切。
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1.年岁相同。《晋书。卷六六。列传。刘弘》：「弘有干略政事之才，少家洛阳，与武帝同居永安里，又同年，共研席。」
2.科举时代称同榜或同一年考中者。《醒世恒言。卷二○。张廷秀逃生救父》：「你我虽则隔省同年，今日天涯相聚，便如骨肉一般。」
3.同时。汉。贾谊 过秦论：「试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。」

1. 指直接受业于师长的弟子，后泛指所有跟随师长学习的学生。
2. 科举时代，应试及第者对主考官、座主自称的谦词，也指受座主提携而入仕之人。
3. 东汉时期特指：儒学宗师亲授学业者为“弟子”，经弟子转授学业者为“门生”，后世二者渐无严格区分。
4. 指依附于名门望族或权贵门下的食客、亲信及追随者，多为寻求庇护或仕途机遇。
5. 古代察举、征辟制度下，被官员举荐入仕者对举荐人自称门生，体现依附举荐人的特殊关系。
6. 道教、佛教中，指跟随教主、高僧大德修习教义的信徒与弟子。
7. 旧时指官僚门下供差遣或辅佐的下属人员，如幕僚、随从等。
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1.弟子、学生。《里语徵实》引《隶释》：「谓汉儒开门授徒，亲授业者，则曰弟子，次相传授，则曰门生。」《儒林外史》第三二回：「门生正要同敝友来候老师，不想返劳老师先施。」
2.科举时代，考试及第者，对主管官的自称。《通俗编。仕进》：「知贡举，称新进士为门生，惟起于唐之中叶耳。」
3.投靠世族的门客。《宋书。卷六七。谢灵运传》：「奴僮既众，义故门生数百，凿山浚湖，功役无已。」南朝宋。刘义庆《世说新语。赏誉》：「谢公作宣武司马，属门生数十人于田曹中郎赵悦子。」

指帘子的外面，通常指被帘子隔开的外部空间，常见于古典文学作品中，用以营造空间分隔的场景感，如李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》中“帘外雨潺潺”。
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明清科举制度中，乡试、会试时在贡院内任职官员的统称。因贡院内以帘划分内外区域，帘内的主考、同考等主掌试事，称内帘官；帘外的提调、监试等掌章试事务，称外帘官，二者合称帘官。
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科举时代乡会试贡院内的官员。分内、外帘，在外监试的官员称为「外帘」，在内阅卷的称为「内帘」。因皆不得出堂帘之外，故统称为「帘官」。

1. 古代科举考试的场所。
2. 代指科举考试。
3. 农家的禾场与仓房，用于晾晒、收贮谷物等农事活动。
4. 简陋的棚舍，亦指戏演艺的场所。
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1.科举时代试士的场所。《宋史。卷二八七。陈彭年传》：「太平兴国中，举进士，在场屋间颇有隽名。」宋。王禹称〈谪居感事〉诗：「空拳入场屋，拭目看京师。」
2.戏场。唐。元稹 〈连昌宫〉词：「夜半月高弦索鸣，贺老琵琶定场屋。」

1. 献身、全力投身。指为某一目的奉献自身或倾注全部心力。
2. 科举时代考中录选者的身份与资格。例：“进士出身”“同进士出身”。
3. 科举考试中式者的名次等级。例：“甲科出身”“乙科出身”。
4. 个人的早期经历或从业背景。例：“科班出身的戏曲演员”“军旅出身的指挥员”。
5. 个人的家庭背景、家世门第。例：“出身名门望族”“出身寒门”。
6. 出生的处所或来历。例：“他出身在江南水乡的一个小镇”。
7. 个人原有的社会阶级成分或身份。例：“贫农出身”“工人阶级出身”。
8. 生物从母体诞生的状态或时间。例：“这只小猫出身才三天”。
9. 方言中指人的体态、仪表。例：“那小伙子出身挺拔，气质出众”。
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1.奉献自己。《后汉书。卷七四上。袁绍刘表列传。袁绍上》：「臣出身为国，破家立事，至乃怀忠获衅，抱信见疑。」汉。祢衡 〈鹦鹉赋〉：「女辞家而适人，臣出身而事主。」
2.指仕宦为官。《初刻拍案惊奇》卷九：「宣徽好生不忍，心里要收留拜住回家成亲，教他读书，以图出身。」《二刻拍案惊奇》卷二六：「守了一世书窗，指望巴个出身，多少挣些家私。」
3.因个人前段经历或家庭背景而具备的身分。如：「工人出身」。《三国演义》第二回：「我与汝出身寒微，非张让等，焉能享此富贵？」《文明小史》第一九回：「好汉不论出身低，实不相瞒，我这贱内，就是这里头出身。」
4.旧称丫鬟嫁人为「出身」。《金瓶梅》第六二回：「这小丫头绣春，我教你大娘寻家儿人家，你出身去罢。」

1. 古代按军功爵次划分的上等宅第，后多指名门贵族的豪华居所。
2. 指显贵的门第或家族。
3. 科举考试中的第一等。唐代科举分甲、乙第，甲第为高等，考中者可直接授官。
4. 明清时期对进士的尊称。
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1.旧时豪门贵族的宅第。《史记。卷一二。孝武本纪》：「赐列侯甲第，僮千人。」晋。张华 〈轻薄篇〉：「甲第面长街，朱门赫嵯峨。」
2.科举考试中的第一等。《新唐书。卷四四。选举志上》：「凡进士，试时务策五道、帖一大经，经、策全通为甲第。」元。王实甫《西厢记。第五本。第一折》：「上赖祖宗之荫，下托贤妻之德，举中甲第。」

1. 汉代射策考试的最高等第。射策分甲乙丙三科，中甲科者可补郎中，出自《汉书·萧望之传》：“望之以射策甲科为郎。”
2. 唐宋时期特指科举中的进士科。因进士科地位最尊，后世常以“甲科”代指进士，如宋王禹偁《赠别鲍秀才序》：“或谓甲科名重，显白易图。”
3. 明清称殿试录取的进士为甲科，以区别于举人、贡生所属的乙科，《清会典事例·礼部·贡举》载：“凡甲科出身者，皆得考选庶吉士。”
4. 宋代太学三舍法中的优等班次。积分达八分以上者为甲科，可免省试或直接授官，出自《宋史·选举志三》：“积分及八分以上为甲科，免省试。”
5. 指科举中取得甲科等第的人，清钱谦益《列朝诗集小传·丁集上·袁宗道》：“万历十四年甲科第一，授庶吉士。”
6. 古代官署考绩的优等。吏部考核官吏，中甲等者可直接补授官职，出自《新唐书·选举志下》：“吏部试之，甲科补官，乙科免选。”
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1.古代考试科目的名称。汉代课士分甲乙丙三科，唐宋进士分甲、乙科，甲科试题最难。《汉书。卷八八。儒林传。序》：「岁课甲科四十人为郎中。」唐。王建〈送薛蔓应举〉诗：「一士登甲科，九族光彩新。」
2.明清以后通称进士为「甲科」。《二刻拍案惊奇》卷四：「这段话文，乃是四川新都县有一乡宦，姓杨，是本朝甲科。」也称为「甲榜」。

1. 科举时代通过考试取得的功名（如秀才、举人、进士等），是古代士人跻身仕途的重要凭借。例：“十载寒窗苦读，只为博取科名。”
2. 科举考试的科目名目，即科举制度所设立的各类考试项目。例：“唐代科名繁多，以进士科、明经科最为重要。”
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科举功名。《宋史。卷一五九。选举志五》：「昔者，科名多为势家所取，朕亲临试，尽革其弊矣。」《儒林外史》第四六回：「请问人生在世，是祖父要紧？是科名要紧？」

1. 高耸的树枝。如唐李白《蜀道难》：“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。”
2. 高耸的山峰，指高大的山巅。
3. 泛指高耸的标识物，如古代城楼的瞭望杆、高大牌坊等。
4. 比喻超群的品格、杰出的才具。
5. 科举时代对第一名的尊称。
6. 指高准则、高标准。如“治学立高标，修身严律己”。
7. 指登载优等名次的榜文，或公示中的前列名单。如“一举登高标，名动公卿间”。
8. 气象学名词。指高空气压场中的高压中心，是大气环流的关键组成部分。
9. 书法术语。一指字的结构中笔画高起的部分；二指书法风格高迈不凡、格调超逸。
10. 古代军事或交通中的瞭望标识，多为竖立的高杆、高塔，用于侦察敌情、传递信号。如《后汉书·光武帝纪上》：“旗帜高标，鼓角相闻。”
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1.立木为表记，其最高处为标。常用以形容山之高。唐。李白 〈蜀道难〉：「上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。」
2.比喻人品高尚。如：「风范高标」。《旧唐书。卷一八三。外戚传。武承嗣传》：「王高标峻尚，雅操孤贞。」
3.高标准的简称。如：「今年联考，国文的高标分数很低。」

1. 儒家经典所蕴含的义理，是传统经学的核心研究内容，多用于阐发儒家思想的内涵与要义。
2. 古代科举考试的一种专用文体，要求应试者围绕儒家经书的义理展开阐发议论，宋代始成为科举取士的重要项目，明代后逐步演化为八股文的主要形式。
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1.经书的意旨。《汉书。卷八一。张禹传》：「禹见之于便坐，讲论经义。」《三国志。卷五三。吴书。薛综传》：「建立学校，导之经义。」
2.以经文为题所作的文章。唐宋用以取士，明清变为八股，称为「制义」。《宋史。卷一五五。选举志一》：「神宗始罢诸科，而分经义、诗赋以取士。」

1. 明清科举制度中，乡试考中者的称谓。乡试每三年举行一次，考中者可参加次年的会试，具备入仕资格。
2. 汉代以来指被荐举的士人。源于察举制，经地方官府举荐的人才可称举人，后世各代沿用时含义略有演变。
3. 唐代指应举赴试的士人，不限于已考中者，凡参与科举考试的人均可称为举人。
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1.把人抱举起来。《山海经。西山经》：「有兽焉，其状马身而鸟翼，人面蛇尾，是好举人。」
2.举用人才。《左传。文公三年》：「君子是以知秦穆公之为君也，举人之周也。」《吕氏春秋。孝行览。遇合》：「凡举人之本，太上以志，其次以事，其次以功。」
3.汉代取士用人无考试之法，皆令郡国守相荐举，被荐举者称为「举人」。唐、宋时称可以应进士考试的人为「举人」；至明、清时，则称乡试中试的人为「举人」。也称为「大会状」、「大春元」。

1. 选拔任用人才。语出《尚书·尧典》：“帝曰：‘畴咨若时登庸？’”后多泛指提拔任用贤能之士。
2. 指帝王即位、登基。如《三国志·魏志·明帝纪》裴松之注引《魏书》载：“明帝即位，登庸之初，群公上寿。”
3. 指科举考试中选。
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举用人才。《书经。尧典》：「帝曰：『畴咨若时登庸！』」南朝梁。刘勰《文心雕龙。议对》：「及孝武益明，旁求俊乂，对策者以第一登庸，射策者以甲科入仕。」

1. 出仕为官。指将姓名登记在官府策籍上，表示受命任职或归顺朝廷。语本《左传·僖公二十三年》：“策名委质，贰乃辟也。”
2. 科举登科，榜上有名。
3. 书写姓名记名于册籍，多用于归附、结盟等场合，以示信守承诺。
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出仕、任官。《左传。僖公二十三年》：「子之能仕，父教之忠，古之制也。策名委质，贰乃辟也。」

【策名委质】古代士人表示献身仕宦的行为。指将姓名书写于简策，呈献信物给君主，以示归附效忠。语本《左传·僖公二十三年》：“策名委质，贰乃辟也。”
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1. 科举时代考官进入试院主持考试。因试院以帘幕分隔内外，考官入帘后即与外界隔绝，防止舞弊。
2. 指景物映入帘中，亦指进入帘幕遮蔽的内室（多为女子居所）。
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科举时代，考官进场阅卷，称为「入帘」。《警世通言。卷一八。老门生三世报恩》：「原来鲜于同为八月初七日看了蒯公入帘，自谓遇合十有八九。」《儒林外史》第六回：「王德道：『今岁汤父母不曾入帘？』」

1. 抬头，仰起头。
2. 检举告发。
3. 带头，为首。
4. 科举考试的第一名，多指乡试解元。
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1.第一名或第一等。《史记。卷一一二。主父偃传。太史公曰》：「上方乡文学、招俊乂，以广儒墨，弘为举首。」南朝梁。刘勰《文心雕龙。议对》：「汉之中年，始举贤良，晁错对策，蔚为举首。」
2.检举告发。《二刻拍案惊奇》卷三八：「首状人幸运，系张家湾民，为举首略卖事。」《福惠全书。卷一三。刑名部。监禁》：「犯者同罪，举首者赏。」

1. 躲避、避让，指主动避开人、事物或情境，如“回避来往的车辆”。
2. 司法制度术语，司法人员因与案件或当事人存在利害关系、亲属关系等，不参与该案的侦查、审判等司法活动，以保障公正。
3. 古代宫廷用语，妃嫔、侍从等因忌日、疾病等缘由，不侍奉帝王或不参与朝见、宴饮等活动。
4. 古代行政制度，官员因亲故关系、地域关联等，主动或被动不担任某官职、不处理某政务，以避嫌隙。
5. 主观上避开不愿接触的人、矛盾或棘手事务，如“回避核心问题”，侧重逃避性应对。
6. 心理学术语，指个体无意识地回避能引发痛苦、焦虑的记忆、情境或人际互动，属于自我防御机制。
7. 会议、议事场合中，相关人员因与议题存在利益关联或身份冲突，暂时离场不参与讨论、表决等环节。
8. 军事术语，部队或人员为规避敌方侦察、火力打击，采取隐蔽、转移等行动以保障安全。
9. 外交用语，一国或外交人员为避免敏感冲突或话题，故意不回应、不接触特定议题或对方代表。
10. 电子技术领域，指设备、系统主动避开干扰源、故障节点，以维持正常运行的机制，如“信号回避电磁干扰”。
11. 体育竞技中，运动员因伤病、规则限制、状态不佳等原因，不参与某场比赛或特定项目的角逐。
12. 文艺创作中，作者为契合创作要求、规避敏感内容，有意避开某些题材、情节或表达方式。
13. 日常社交中，为避免尴尬、误会，刻意不提及某敏感话题或不与特定对象碰面、交流。
14. 生物学概念，指动物为躲避天敌、恶劣气候等不利因素，采取藏匿、迁徙等行为以保障生存。
15. 现代行政程序，行政工作人员因与行政相对人存在亲属、利害关系等，不参与该行政事务的受理、审查与处理，确保行政公正。
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1.躲避。《汉书。卷七六。赵广汉传》：「见事风生，无所回避。」宋。苏轼 行香子。昨夜霜风词：「昨夜霜风。先入梧桐。浑无处、回避衰容。」也作「回避」。
2.因有所顾忌而退让。《五代史平话。周史。卷下》：「相如听得廉颇有这言语，不肯与廉颇相会，每出，才望见廉颇，辄引车回避。」也作「回避」。

1.因有所顾忌而离开、躲避。《红楼梦》第五三回：「一时，贾珍进来吃饭，贾容之妻回避了。」《文明小史》第一○回：「等到他身走进房间，众秀才只得起身回避。」也作「回避」。
2.因避嫌而不参预其事。如：「青青到法院告黄华，如果黄华的妻子在法院当法官，她就必须回避，不能接办这件案子。」也作「回避」。

1. 科举时代指应举的士人。唐宋时多指参加进士科考试者，明清泛指乡试应试者。
2. 生育子女。
3. 抚养子女。
4. 指初生的婴儿。
5. 指被举荐的人才。
6. 指参加童子科考试的士人。例：《宋史·选举志三》载宋代童子科应试童子亦称举子，优秀者可获授官资格。
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1.生育小孩。《汉书。卷七二。王吉传》：「聘妻送女亡节，则贫人不及，故不举子。」《后汉书。卷二六。侯霸传》：「民至乃戒乳妇勿得举子，侯君当去，必不能全。」
2.举荐自己的儿子。唐。韩愈 〈送齐皞下第序〉：「于是乎举雠举子之事，载之传中而称美之。」
3.被举应试的士子。《旧唐书。卷一一一。高适传》：「时右相李林甫擅权，薄于文雅，唯以举子待之。」
4.明、清时俗称乡试中试的人为「举子」。

1. 神话传说中的月宫。古代相传月中有蟾蜍，故以“蟾宫”代称月宫，常与“折桂”连用，喻科举应试及第，如“蟾宫折桂”。
2. 代指月亮。因月宫依附于月亮，故亦用“蟾宫”直接指代月亮本体。
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1.月宫。指月亮。唐。袁郊 月诗：「嫦娥窃药出人间，藏在蟾宫不放还。」
2.旧时称科举中第为登蟾宫。明。胡继宗《书言故事大全。卷八。科第类。蟾宫》：「及第之荣，比步蟾宫。」

科举时代喻指应考得中，后泛指在各类考试、竞赛中取得优异成绩或夺得名次。
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蟾宫，指月亮。折桂，比喻科举及第。参见「折桂」条。蟾宫折桂相传月中有桂树，用以比喻科举登第。元。施惠《幽闺记》第一一出：「胸中书富五车，笔下句高千古，镇朝经暮史，寐晚兴夙，拟蟾宫折桂云梯步。」《孽海花》第五回：「举人是月宫里管的，祇要吴刚老爹修桂树的玉斧砍下一枝半枝，肯赐给我们爷，我们爷就可以中举，名叫蟾宫折桂。」

【登第】科举考试应试中选，特指考中进士。（古代科举录取按甲乙次第列榜，故称登第）
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科举时考试及格。《新唐书。卷四四。选举志上》：「通四经业成，上于尚书，吏部试之，登第者加一阶放选。」唐。郑谷 赠刘神童诗：「还家虽解喜，登第未知荣。」

1. 在战争或武装对抗中击败敌方，取得军事上的胜利。例：红军战胜了来犯的敌军。
2. 在体育竞赛、比拼较量等活动中胜过对手。例：他在决赛中战胜强劲对手，斩获冠军。
3. 克服、制服困难、疾病、自身弱点等抽象或非对抗性的对象。例：她凭借顽强意志战胜了病魔，重回工作岗位。
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在战争或竞赛中获得胜利。《史记。卷七○。张仪传》：「齐与鲁三战而鲁三胜，国以危亡随其后，虽有战胜之名，而有亡国之实。」

擢第：科举考试应试中选；登第，及第。
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考中、登第。《北史。卷六四。柳虬传》：「以明经擢第，拜宫师中士，转守庙下士。」《太平广记。卷三五八。王宙》：「二男并孝廉擢第，至丞尉。」

1. 参加科举考试。科举时代，读书人赴试求取功名的行为。如唐白居易《自劝》诗：“忆昔羁贫应举年，脱衣典酒曲江边。”
2. 接受荐举并参加选拔考核。多见于汉代察举制下，士人受州郡举荐后赴选，也称为应举。如《后汉书·左雄传》载广陵孝廉徐淑应举，因未达规定年齿遭诘问。
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参加科举考试。元。无名氏《冻苏秦。楔子》：「如今七国争雄，都下招贤之榜，您孩儿禀过父亲母亲，待和哥哥同去应举。」《初刻拍案惊奇》卷二五：「元来宋时宗室自有本等禄食，本等职衔，若是情愿读书应举，就不在此例了。」

科举时代指参加考试，亦指应试中式。
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1. 周代每三年对乡吏进行考核，选拔贤能人才的制度。语出《周礼·地官·乡大夫》：“三年则大比，考其德行道艺，而兴贤者能者。”
2. 古代每隔三年对全国人口、财产进行调查登记，以此核定赋税、分配土地的制度。《周礼·地官·小司徒》载有相关规制。
3. 明清科举制度中，称每三年举行一次的乡试为“大比”，考中者为举人；举行乡试的年份称“大比之年”。
4. 汇总统计、总计。指对财物、人员等各类事务进行全面的统计比较与核算。
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周代乡大夫三年考试一次，称为「大比」。后泛称三年举行一次的科举考试。《周礼。地官。乡大夫》：「三年则大比，考其德行道艺，而兴贤者、能者。」《醒世恒言。卷三二。黄秀才徼灵玉马坠》：「来年大比，黄秀才必来应举，那时待老身寻访他来，与娘子续秦晋之盟，岂不美乎？」

【奏名】科举制度用语，指礼部将通过会试的考生姓名上奏皇帝，也可指获得殿试资格的会试中式考生（或其名单），是科举流程中衔接会试与殿试的关键环节相关的行为及指称。
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