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分类词汇
280
佛典
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其它
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分类词汇
(续上)
评判员
内行人
流行学
经验论
开化史
洋包子
性教育
感性知识
浮士德博士的悲剧
伏地圣人
工具书
高等教育
格物致知
多见广识
二把刀
《国语辞典》:
评判员(评判员)
拼音:
píng pàn yuán
具有专业知识与修养,在运动会或各种竞赛中担任审查成绩、裁判胜负工作的人员。如:「比赛结束,评判员宣布由甲队获得胜利。」
分类:
知识
修养
运动会
竞赛
担任
审查
成绩
裁判
胜负
人员
《国语辞典》:
内行人(内行人)
拼音:
nèi háng rén
对某种事情或工作有丰富的知识和经验,或素习某种行业技艺的人。如:「内行人一听便知道问题的所在。」
分类:
丰富
知识
经验
《国语辞典》:
流行学(流行学)
拼音:
liú xíng xué
研究消费市场最新潮流发生的原因与现象等知识的科学。
分类:
消费
市场
原因
知识
《国语辞典》:
经验论(经验论)
拼音:
jīng yàn lùn
以经验为知识唯一根源的哲学理论。主张所有知识必须经由经验證实以确定其理论,否则皆为空论。
分类:
经验
知识
唯一
根源
哲学
学理
理论
《国语辞典》:
开化史(开化史)
拼音:
kāi huà shǐ
人类知识从萌芽到兴盛的发展过程。
分类:
知识
萌芽
兴盛
《国语辞典》:
洋包子
拼音:
yáng bāo zi
称见过世面,有现代知识的人。
分类:
见过世面
现代
知识
《国语辞典》:
性教育
拼音:
xìng jiào yù
有关性的教育,主要是探讨性的知识、情感、身体和社会层面意义的教育历程。
分类:
教育
要是
探讨
知识
情感
身体
社会
层面
意义
历程
《國語辭典》:
感性知识(感性知識)
拼音:
gǎn xìng zhī shì
一种主张感情系发自良知,属于感觉和知觉的心理活动,可作为行为根据的学问。
分類:
获得
知识
理性
识相
《漢語大詞典》:
浮士德博士的悲剧
剧本。英国马洛作于1588年。浮士德博士为追求无限的知识以征服自然,毅然叛离上帝,以自己的灵魂换取役使魔鬼二十四年的权利,期满后被魔鬼劫往地狱。
分類:
剧本
英国
国马
博士
追求
无限
知识
征服
自然
《國語辭典》:
伏地圣人(伏地聖人)
拼音:
fú dì shèng rén
略有知识而自逞其能的人。如:「他以那么点雕虫小技,就自以为是地成了伏地圣人。」
分類:
方言
本地
略有
有知
知识
自夸
博学多才
《國語辭典》:
工具书(工具書)
拼音:
gōng jù shū
专供查考资料而编纂的书籍。使人方便查出字义、词义、字句出处和各种事实,是研究学问的工具。如字典、书目、索引等都是。
分類:
工具书
门类
知识
资料
《國語辭典》:
高等教育
拼音:
gāo děng jiào yù
继续中等教育后所实施的高深教育。目的在培养研究高深学术和从事专业的人才。
分類:
高等教育
培养
专门
知识
技能
人材
教育
《國語辭典》:
格物致知
拼音:
gé wù zhì zhī
推究事物的道理,方能获得不尽的知识。语本《礼记。大学》:「欲诚其意者,先致其知,致知在格物。」也作「格致」。
分類:
原理
获得
得知
知识
中国
《漢語大詞典》:
多见广识(多見廣識)
见闻多,知识广。
《水浒传》
第七四回:“话説这一篇诗,单道着 燕青 。他虽是三十六星之末,果然机巧心灵,多见广识,了身达命,都强似那三十五箇。”
分類:
见闻
知识
识广
《國語辭典》:
二把刀
拼音:
èr bǎ dāo
知识不足或技艺不精。如:「我这种二把刀的功夫怎敢拿来搬弄呢?」
分類:
知识
厨师
不足
副手
技艺
不精
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