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常用典故按出处分类按人物分类
《漢語大詞典》：构造心理学
西方心理学主要流派之一。19世纪末心理学独立成为一门科学后出现的第一个心理学派别，与“机能心理学”相对立。主要流行于德、美两国。代表人物有冯特、铁钦纳。认为心理学的研究对象是意识经验，主张用实验内省法来研究意识的内容或构造，找出意识的组成部分以及它们如何结合成各种复杂心理过程的规律。
分類：西方方心心理学流派世纪末独立立成后出第一个派别
《漢語大詞典》：高能物理学
又称“粒子物理学”。研究具有1亿电子伏特以上能量的粒子的性质、结构、彼此间相互作用及其转化的物理学分支学科。是当代自然科学的前沿学科之一。
分類：粒子物理学电子伏特上能能量性质结构彼此此间相互作用转化分支学科
《漢語大詞典》：格式塔心理学
亦译“完形心理学”。西方心理学主要流派之一。20世纪初创立于德国。主要代表人物有韦特墨、考夫卡、苛勒。主张现象的经验就是整体或格式塔，反对构造心理学的元素主义，认为整体不等于部分之和，意识经验不等于感觉和感情等元素的总和，思维也不是观念的简单联结。
分類：心理学西方方心流派世纪初创创立德国
《漢語大詞典》：儿童心理学
发展心理学分支学科。研究儿童心理的发生和发展特点及其规律。研究对象按年龄阶段可分为新生儿期、婴儿期、童年期、少年期、青年前期等。
分類：心理心理学分支学科儿童特点规律
《漢語大詞典》：动物心理学
又称“比较心理学”。研究不同进化水平的动物的行为特点及其规律的心理学分支学科。任务是对动物行为进行描述、分析和分类，比较不同种动物的行为的生物学特征并确定和阐明它们之间的关系等。
分類：心理学同进进化化水水平动物特点规律分支学科
《漢語大詞典》：分子物理学
从物质的分子结构出发，用分子运动论的观点来研究气体、液体和固体的性质与热现象的物理学分支学科。主要研究物质体积、压强与温度之间的关系，物质的比热、热扩散、热传导的微观本质等。
分類：从物物质分子结构出发观点气体液体固体性质物理学分支学科
《漢語大詞典》：发展心理学
研究心理的发生、发展过程和规律的心理学分支学科。广义包括动物心理学或比较心理学、民族心理学、个体发展心理学。狭义指个体发展心理学，即研究一个人从出生到衰老各个时期的心理现象，按年龄阶段又可分为儿童心理学、青年心理学、成年心理学、老年心理学等分支。
分類：心理规律心理学分支学科
《漢語大詞典》：固体物理学
研究固体的结构及其物理性质的物理学分支学科。主要研究晶体结构、晶体中粒子的运动规律、金属、半导体、电介质、超导体、液晶等。
分類：固体结构物理性质物理学分支学科
《漢語大詞典》：固体地球物理学
曾称“大地物理学”。研究地壳及其以下部分的内部构造、组成、物理性质和发生的各种物理过程的学科。有地震学、地磁学、地力学、应用地球物理学、大地构造物理学等分支学科。
分類：大地地物物理物理学地壳下部内部构造物理性质种物学科
《漢語大詞典》：变态心理学
医学心理学分支学科。研究人的异常心理和行为。产生于19世纪末。研究内容有神经症性障碍、精神病性障碍、人格障碍、药物和酒精依赖、性变态、心理生理障碍、适应障碍、儿童行为障碍、智力落后等。
分類：医学心理心理学分支学科异常
《國語辭典》：病理学（病理學）　　拼音：bìng lǐ xué
医学的一门，专门研究疾病病因与致病机转的学问，特别是因生病所造成的构造上和生理上的改变。又分细胞病理学、临床病理学、实验病理学、外科病理学、植物病理学等。
分類：疾病原因生发规律人体形态代谢功能
《漢語大詞典》：地球物理学（地球物理學）
研究地球本身及其周围空间的物理性质和物理现象的科学。其研究对象为电离层、地磁、极光、地震、重力加速度等。研究依据主要为分布在世界各地的观察站、观察台网进行观察所提供的资料。
分類：地球本身周围空间物理物理性质和物
《漢語大詞典》：低温物理学
研究低温(低于81开)下物质的性质以及低温的获得方法和测量技术的物理学分支学科。低温下物质的反常性质有超导电性、超流性、完全抗磁性等。目前能获得的最低温度已近10－6开。
分類：低温物质性质获得测量技术物理学分支学科
《漢語大詞典》：程朱理学（程朱理學）
指 北宋 程颢 、 程颐 和 南宋 朱熹 的理学。参见“ 程朱学派 ”。
分類：程颢程颐理学
《漢語大詞典》：程朱学派（程朱學派）
宋 代理学的主要派别。首创者为 北宋 程颢 、 程颐 ，集大成者为 南宋 朱熹 。他们提倡性理，认为理为宇宙之本原，人性为理的体现。主张为学之道在“穷天理，去人欲”，其方法为“居敬穷理”，既作“敬”的修养功夫，又穷天下万物之理以致知。因为他们的学说基本一致，后人称之为 程 朱 学派，也称 程 朱 理学。由于封建统治阶级的大力提倡，该学派曾长期保持思想上的统治地位。
分類：理学派别首创程颢
《漢語大詞典》：青年心理学
发展心理学分支学科。研究青年期个体的心理特征及其发展规律。内容包括青年的智力发展、个性形成、情感和意志表现、世界观的形成、心理卫生等。青年期一般指14、15岁至27、28岁这段时期。
分類：心理心理学分支学科个体规律