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常用典故按出处分类按人物分类
《国语辞典》：幻象二○○○战机（幻象二○○○战机）　　拼音：huàn xiàng èr líng líng líng zhàn jī
由法国所研制生产的轻型超音术战斗机。可用来担负防空截击和制空，反对地面进行攻击和侦察等任务。
分类：法国研制轻型战斗机
《国语辞典》：机儿不快，梭儿快（机儿不快，梭儿快）　　拼音：jī ér bù kuài，suō ér kuài
比喻事主并不计较，但却流言四处传播，妨碍事情的解决。《金瓶梅》第一六回：「常言：『机儿不快，梭儿快。』我闻得人说，他家房族中花大，是个刁徒泼皮的人。倘或一时有些声口，倒没的惹虱子头上挠。」
分类：事主不计较流言四处传播
《国语辞典》：自动电话交换机（自动电话交换机）　　拼音：zì dòng diàn huà jiāo huàn jī
一种能自动接通双方线路而替代传统人工接线的电话设备。可提高时效及正确性。
分类：自动接通双方线路替代人工电话
《国语辞典》：随机存取记忆体（随机存取记忆体）　　拼音：suí jī cún qǔ jì yì tǐ
电脑主记忆体的一部分。程式开发人员可以随机选择暂时储存的记忆体位置，直接储存或撷取资料。英文简称为RAM。
分类：电脑主记忆体记忆体开发人员随机选择暂时储存位置英文
《国语辞典》：全彩乾式印表机（全彩乾式印表机）　　拼音：quán cǎi gān shì yìn biǎo jī
一种经由晶片精密控制墨点大小与色阶，将色带上的染料经过列印头加热后转印到纸张上面的印表机。
分类：经由晶片精密控制制墨墨点大小
《国语辞典》：涡轮喷气发动机（涡轮喷气发动机）　　拼音：wō lún pēn qì fā dòng jī
空气经压缩燃烧后膨胀推动涡轮，再经尾管喷出，以产生推力的发动机。可装在飞机上，做为飞机的飞行动力。
分类：空气压缩燃烧膨胀推动涡轮
《国语辞典》：量大福也大，机深祸亦深（量大福也大，机深祸亦深）　　拼音：liàng dà fú yě dà，jī shēn huò yì shēn
（谚语）度量大的福气也大，心机深、会算计的人则容易招致大祸。形容待人要心存宽厚，不要多用心计。《水浒传》第一九回：「可怜王伦做了半世强人，今日死在林冲之手。正应古人言：『量大福也大，机深祸亦深』。」
分类：谚语度量量大福气心机算计容易招致大祸
《国语辞典》：酒逢知己千钟少，话不投机半句多（酒逢知己千钟少，话不投机半句多）　　拼音：jiǔ féng zhī jǐ qiān zhōng shǎo，huà bù tóu jī bàn jù duō
（谚语）与意气相投的知己相聚，畅饮千杯酒也不嫌多；但碰到意念相左的人，连半句话也不愿多说。明。高明《汲古阁本琵琶记》第三一出：「自古道酒逢知己千钟少，话不投机半句多，好笑我爹爹不顾仁义，却道奴家把言语冲撞他。」
分类：谚语意气相投知己相聚畅饮杯酒不嫌
《国语辞典》：液体燃料火箭发动机（液体燃料火箭发动机）　　拼音：yè tǐ rán liào huǒ jiàn fā dòng jī
一种用液态推进剂的火箭发动机。由燃烧室、超音速喷管、燃料箱及供给系统组成。利用燃烧产生之高压高温气体，高速喷出产生推力。广泛应用于发射人造卫星等。
分类：液态火箭发动机燃烧超音速燃料供给系统
《国语辞典》：空中加油飞机（空中加油飞机）　　拼音：kōng zhōng jiā yóu fēi jī
装有大型油箱及输油管等装置的飞机，以输送、补给油料给其他正在飞行中的飞机为主。
分类：装置飞机
《国语辞典》：机会均等主义（机会均等主义）　　拼音：jī huì jūn děng zhǔ yì
1.美国于西元一八九八至一八九九年间所提倡，主张各国在华经营工商业，应享有同等的机会与权利。
2.主张人民在政治、经济、教育等方面均有参与机会，且须受平等待遇的主义。
分类：主张美国人民政治经济至一教育提倡参与机会公元
《国语辞典》：计算机语言学（计算机语言学）　　拼音：jì suàn jī yǔ yán xué
利用电脑研究和处理语言的学科。学术领域包括电脑翻译、索引检索、言语识别、语音合成、语义分析等。
分类：电脑学科学术领域翻译索引检索言语识别语义分析
《国语辞典》：混凝土搅拌机（混凝土搅拌机）　　拼音：hùn níng tǔ jiǎo bàn jī
使水泥、砂、碎石与水能均匀混合的机器。主要部分为一圆锥形巨桶，利用桶内壁及旋转轴上的叶片加以搅拌混合。
分类：水泥碎石水能均匀混合机器
《国语辞典》：精密雷达飞机（精密雷达飞机）　　拼音：jīng mì léi dá fēi jī
指装有空中早期警报及控制指挥系统的超音速侦察机。在机身装有一个巨型雷达，可供指挥侦察。
分类：有空空中早期警报控制制指指挥系统超音速
《国语辞典》：教育机会均等（教育机会均等）　　拼音：jiào yù jī huì jūn děng
1.每一个体应享受符合其能力发展之教育。
2.人民无分性别、年龄、能力、地域、族群、宗教信仰、政治理念、社经地位及其他条件，接受教育之机会一律平等。
分类：人民个体无分性别享受受符符合年龄能力地域教育族群宗教信仰政治治理理念地位