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词典
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分类词汇
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词典
教学
教学
律动教学
实物教学
分流教学
复式教学
空中教学
教学电视
教学节目
教学目标
教学医院
直接教学法
创造性教学
单元教学法
启发式教学法
《國語辭典》:
教学(教學)
拼音:
jiào xué
1.教师把知识与技能传授给学生的过程。《孔子家语。卷九。七十二弟子解》:「颜由,颜回父,字季路。孔子始教学于阙里而受学,少孔子六岁。」《初刻拍案惊奇》卷一二:「此间有一个教学的先生,姓阮,叫阮太始。」
2.教诲、感化。《礼记。学记》:「古之王者,建国君民,教学为先。」《南史。卷四七。列传。崔祖思》:「自古开物成务,必以教学为先。」
分類:
教学
教师
教育
知识
技能
传授
学生
《漢語大詞典》:
教学(教學)
教书。
《初刻拍案惊奇》
卷十二:“此间有一个教学的先生,姓 阮 ,叫 阮太始 。” 赵树理
《金字》
:“在乡村集镇上教小学,教学以外的杂事很多:赛神唱戏写通知,写神庙对联,村里人有了红白大事写请柬、谢帖、庚帖(婚约)、灵牌。”
分類:
教书
《国语辞典》:
律动教学(律动教学)
拼音:
lǜ dòng jiào xué
一种强调肢体灵活伸展的教学方式。常运用在幼儿舞蹈方面,导引幼童随著音乐、节奏摆动身躯。此教学方式著重在肢体的自然灵活运用,可提高孩童对自己身体的认识程度及对肢体的敏感度。如:「这家幼稚园有多项课程采律动教学,教学方式活泼生动。」
分类:
强调
肢体
灵活
伸展
教学
学方
《国语辞典》:
实物教学(实物教学)
拼音:
shí wù jiào xué
一种教学活动中提供实物,使学生获得具体观念或知识的教学方式。
分类:
种教
教学
动中
提供
实物
学生
获得
具体
观念
知识
学方
《国语辞典》:
分流教学(分流教学)
拼音:
fēn liú jiào xué
源自欧洲。指在国小或初中阶段,将学业成绩较差的学生,辅导进入技职体系就读。在我国教育部规划的国中教材采取分流教学,则指同一本教材内容,区分难易程度,供不同能力的学生选读。
分类:
源自
欧洲
初中
中阶
阶段
学业
成绩
较差
学生
《国语辞典》:
复式教学(复式教学)
拼音:
fù shì jiào xué
跨年级的教学方式之一,通常系因学校因学生人数太少,把两个年级以上的学生合编成一个班级,在同一教室,相同老师教授的教学活动,称为「复式教学」。如教师对部分学生(同一学年或相近程度)教学时,另一部分学生进行另一种学习活动。
分类:
年级
教学
学方
学校
学生
生人
人数
《国语辞典》:
空中教学(空中教学)
拼音:
kōng zhōng jiào xué
为给予社会大众学习机会,利用大众传播媒体,如电视、广播、函授等所进行的教学方式。现有的空中行专、空中大学即采用此法。
分类:
给予
社会
大众
学习
机会
用大
媒体
《国语辞典》:
教学电视(教学电视)
拼音:
jiào xué diàn shì
教学上用的电视。如重要病例的手术过程,可藉电视让很多实习医生和外科学生同时观摩、学习。生物学课程上也可以将电视和显微镜结合,让所有学生同时观察显微镜下的细菌。
分类:
教学
电视
手术
《国语辞典》:
教学节目(教学节目)
拼音:
jiào xué jié mù
电视台播放的各种学科教学、学术讲座、常识介绍以及音乐、戏剧、舞蹈等技术指导节目。如空中大学即用电视播出各种学科课程内容,学生在家中收看教学节目,以便学习。
分类:
电视台
播放
种学
学科
教学
学术
讲座
常识
介绍
音乐
戏剧
舞蹈
技术
指导
节目
《国语辞典》:
教学目标(教学目标)
拼音:
jiào xué mù biāo
预期学生在教学情境中参与学习活动后,行为上可能产生的改变。此目标可做为教师教学的指引,与学生行为评量的根据。
分类:
预期
学生
在教
教学
情境
参与
学习
《国语辞典》:
教学医院(教学医院)
拼音:
jiào xué yī yuàn
对医学院的学生、实习医师、住院医师等提供临床医学教育指导的医院。
分类:
医学
学院
学生
实习
医师
提供
教育
指导
医院
《国语辞典》:
直接教学法(直接教学法)
拼音:
zhí jiē jiào xué fǎ
透过学生可以直接体验的方式,教师以确定的事物、行为或经验,作为学生直接了解和接受所实施的一种教学法。
分类:
透过
学生
直接
体验
教师
确定
经验
《国语辞典》:
创造性教学(创造性教学)
拼音:
chuàng zào xìng jiào xué
利用启发法或自学辅导方式,来发展和鼓励学生作创造性思考,或从事创造工作的教学活动。
分类:
启发
自学
辅导
和鼓
鼓励
学生
生作
创造性
思考
《国语辞典》:
单元教学法(单元教学法)
拼音:
dān yuán jiào xué fǎ
将学科内容分成若干完整学习的单元,使性质或目标相近的单元各成一单位,以利教学进行的教学法。
分类:
学科
分成
完整
学习
《国语辞典》:
启发式教学法(启发式教学法)
拼音:
qǐ fā shì jiào xué fǎ
一种教学方法。主要采取认知论所强调的归纳式思考模式。在教学历程中,先让学生了解学习目标与问题情境;然后经由讨论、假设、比较、探索、试验等活动,主动寻求结果或答案;最后再按预定目标对结果予以评价。在此历程中,教师仅只是资源供应者,并不直接提供答案。
分类:
种教
教学
学方
采取
认知
强调
归纳
思考
模式
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