典故、词汇

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分类词汇（续上）

崇化
过化
理化
王教
同化
时教
教本
猿狙
化导
雅化
施化
盛化
阐化
新化
清化

《漢語大詞典》：崇化

崇尚教化。《管子·小匡》：“初，桓公郊迎管子而问焉，管仲辞让，然后对以参国伍鄙，立五乡以崇化，建五属以厉武。”《后汉书·和帝纪》：“故太尉邓彪，元功之族，三让弥高，海内归仁，为羣贤首，先帝褒美，欲以崇化。”《晋书·孔坦传》：“臣闻经邦建国，教学为先，移风崇化，莫尚斯矣。”

分類：崇尚教化

《漢語大詞典》：过化（過化）

谓经过其地而教化其民。亦指做地方官。明刘基《述志赋》：“ 鲁仲尼之过化兮，焉役役而无所容其身。” 清黄宗羲《〈范熊岩先生文集〉序》：“ 虔中为王文成过化之地，香火特盛。” 清罗有高《邓先生墓表》：“ 宋周濂溪先生过化赣南，未闻从游之士。”参见“ 过化存神 ”。
谓经手花费钱钞。王任叔《疲惫者》：“我这二十年作工里，每年十元算，也得有二百元钱了。我这两百元钱，可不知谁给我偷了！我也不曾娶个把老婆，生个把儿子，过化去一百二百。”

分類：过化经手花费费钱钱钞教化地方官

《國語辭典》：过化存神（過化存神）　　拼音：guò huà cún shén

圣贤的德行感化众人，其所过之处或所居之地，均受其教化移俗，神妙莫测。《论语。学而》：「夫子温良恭俭，让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与。」宋。朱熹。注：「圣人过化存神之妙，未易窥测。」

分類：圣人所到之处人民无不感化永远精神影响

《國語辭典》：理化　　拼音：lǐ huà

1.治理和教化。《晋书。卷三○。刑法志》：「夫礼以训世，而法以整俗，理化之本，事实由之。」唐。白居易为宰相让官表：「枢衡要地，初不得人，则理化劳心，终无成日。」
2.事理的变化。《后汉书。卷三二。樊宏传。论曰》：「分地以用天道，实廪以崇礼节，取诸理化，则亦可以施于政也。」《文选。殷仲文。南州桓公九井作诗》：「四运虽鳞次，理化各有准。」
3.物理学和化学。如：「理化馆」、「理化教学」。

分類：事理治理物理学教化化学

《漢語大詞典》：王教

(1).王者的教化。汉刘向《列女传·楚平伯嬴》：“夫妇之道，固人伦之始，王教之端。” 晋皇甫谧《三都赋》序：“昔之为文者，非苟尚辞而已，将以纽之王教，本乎劝戒也。” 明何景明《龙湾草堂记》：“昔者王教之一也，国有学，乡有序而已矣。”
(2).王者的命令。《太平广记》卷三七九引唐戴孚《广异记·崔明达》：“须臾，内传王教召明达师，明达随入大厅。”

分類：王者教化命令

《國語辭典》：同化　　拼音：tóng huà

1.使不相同的事物逐渐变成相近或相同。
2.文化体系不同的个人或群体，在接触占支配地位的主流文化后，接受新环境与新观念，并改变原有价值与行为模式的社会过程。
3.语音上两个不相同或不相近的音连在一起，而变为相同或相似的音，此语音变化称为「同化」。

分類：同化语音学受教教化逐渐音变渐变变成成相相近邻近相似

《漢語大詞典》：时教（時教）

(1).四时进行的教育。《礼记·学记》：“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。” 陈澔集说：“谓四时之教，各有正业。”
(2).当时的教化。《史记·平津侯主父列传》：“壤长地进，至于霸王，时教使然也。”

分類：时教当时四时时进教化教育

《國語辭典》：教本　　拼音：jiào běn

课本、教科书。如：「此书虽好，却不适合用来作教本。」

分類：教化教科书根本

《漢語大詞典》：猿狙

亦作“猨狙”。
(1).泛指猿猴。《庄子·天运》：“今取猨狙而衣以周公之服，彼必齕啮挽裂，尽去而后慊。”《庄子·天地》：“执留之狗成思，猿狙之便自山林来。” 成玄英疏：“猿狙，獼猴也。” 宋刘筠《大酺赋》：“俊軼鹰隼，巧过猿狙。” 清方苞《壬子七月示道希》：“夫索横於空，猿狙之所不能履也。”
(2).喻未受教化者。

分類：受教猿猴教化

《漢語大詞典》：化导（化導）

教化开导。《后汉书·皇后纪上·明德马皇后》：“所以化导兄弟，共同斯志，欲令瞑目之日，无所復恨。”《百喻经·认人为兄喻》：“为利养故，取彼佛语，化导众生。” 宋苏舜钦《王子野行状》：“公智识閎远，善谭名理，虽庸人之善，终身不忘，为郡先化导，不尚威罚。” 陈去病《论戏剧之有益》：“天下之祸亟矣，师儒之化导，既不见为功；乡约之奉行，又歷久生厌。”

分類：教化开导

《漢語大詞典》：雅化

(1).谓趋于文雅、高雅。《史记·李斯列传》：“所以饰后宫充下陈娱心意説耳目者，必出於秦然后可，则是宛珠之簪，傅璣之珥，阿縞之衣，锦绣之饰不进於前，而随俗雅化佳冶窈窕赵女不立於侧也。” 司马贞索隐：“谓闲雅变化而能通俗也。” 朱自清《论雅俗共赏》：“词后来虽然渐渐雅化或文人化，可是始终不能雅到诗的地位，它怎么着也只是‘诗馀’。”
(2).纯正的教化。《晋书·华谭传》：“刑罚悬而不用，律令存而无施，适足以隆太平之雅化，飞仁风於无外矣。” 明汪廷讷《狮吼记·摄对》：“你司晨伤雅化，长舌犯良规。”

分類：纯正教化文雅高雅

《漢語大詞典》：施化

(1).生育。汉刘向《说苑·辨物》：“十六精通，而后能施化。”
(2).犹造化。《淮南子·泰族训》：“天地之施化也，呕也而生，吹之而落。”《后汉书·郎顗传》：“土者地祇，阴性澄静，宜以施化之时，敬而勿扰。”
(3).实施教化。《北史·孙绍传》：“建国有计，虽危必安；施化能和，虽寡必盛。” 宋曾巩《筠州学记》：“以今之事，於人所难者既几矣，则上之施化，莫易於斯时，顾所以导之如何尔。”

分類：实施生育造化施教教化

《漢語大詞典》：盛化

昌明的教化。汉董仲舒《春秋繁露·正贯》：“声响盛化运於物，散入於理，德在天地，神明休集，并行而不竭，盈於四海而讼咏。” 南朝宋傅亮《为宋公求加赠刘前军表》：“方宣讚盛化，缉隆圣世，志绩未究，远邇悼心。”

分類：昌明教化

《漢語大詞典》：阐化（闡化）

阐扬教化。晋潘岳《为贾谧作赠陆机》诗：“粤有生民，伏羲始君，结绳阐化，八象成文。”《文选·任昉〈齐竟陵文宣王行状〉》：“上穆三能，下敷五典，闢玄闈以阐化，寝鸣钟以体国。” 李周翰注：“言开政道之门，以阐扬天子化也。” 宋王禹偁《乡老献贤能书赋》：“我国家茂育羣材，躋攀太古，任贤克举於二八，阐化自齐於三五。”

分類：阐扬教化

《國語辭典》：新化　　拼音：xīn huà

地名。隶属台南市新化区。纵贯铁路及公路平行经过此地，为嘉南平原东南部的交通中心。当地名胜有虎头埤。

分類：教化

《國語辭典》：清化　　拼音：qīng huà

清明的教化。《后汉书。卷十六。邓禹传》：「不能宣赞风美，补助清化，诚惭诚惧，无以处心。」《文选。李密。陈情表》：「逮奉圣朝，沐浴清化。」

分類：清明教化