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词典
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分类词汇
125
共125,分9页显示
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分类词汇
(续上)
整套
整录
整料
昭整
胸无成竹
零零碎碎
人格教育
个人电脑
永久中立国
组立式建筑
单元教学法
完好如初
完好无缺
成个儿
不齐全
《國語辭典》:
整套
拼音:
zhěng tào
事物成组不能分割的统称。如:「这家具是整套的,不能单买。」
分類:
整套
完整
系统
《漢語大詞典》:
整录
完整收录。 郭沫若
《中国古代社会研究》
第二编序说:“
《
墨子·明鬼篇
》
里也整录了这篇文字,虽然有些大同小异的地方。”
分類:
完整
收录
序说
《漢語大詞典》:
整料
合乎一定尺寸,可以单独用来制造一个物件或其中的一个完整部分的材料。
分類:
尺寸
单独
制造
物件
完整
材料
《漢語大詞典》:
昭整
明确完整。 南朝 梁
刘勰
《
文心雕龙·史传
》
:“然后詮评昭整,苛滥不作矣。”
分類:
明确
完整
《漢語大詞典》:
胸无成竹(胸無成竹)
谓心中没有完整的谋划打算。 清
刘献廷
《广阳杂记》
卷四:“不熟此书,则胸无成竹,虽有其志,何从措手?” 清
郑燮
《题画·竹》
:“ 文与可 画竹,胸有成竹; 郑板桥 画竹,胸无成竹。”参见“ 胸有成竹 ”。
分類:
心中
完整
谋划
打算
《國語辭典》:
胸有成竹
拼音:
xiōng yǒu chéng zhú
画竹之前,心中早已有了竹子的完整形象。语本宋。
晁补之
赠文潜甥杨克一学文与可画竹求诗
:「与可画竹时,胸中有成竹。经营似春雨,滋长地中绿。」比喻处事有定见。《二十年目睹之怪现状》第一○五回:「但是看承晖的精神,又好像胸有成竹一般。」也作「成竹在胸」。
分類:
有成
作事
《国语辞典》:
零零碎碎
拼音:
líng líng suì suì
1.零碎不完整。如:「这些零零碎碎的布料,可以用来缝制成抹布。」
2.微末细节。《朱子语类。卷七九。尚书。洪范》:「这个若理会不通,又去理会甚么零零碎碎!」
分类:
零零碎碎
零碎
微末
细节
完整
《国语辞典》:
人格教育
拼音:
rén gé jiào yù
以养成被教育者的完整人格为目的的教育理想,称为「人格教育」。
分类:
养成
教育
完整
整人
人格
理想
《国语辞典》:
个人电脑(个人电脑)
拼音:
gè rén diàn nǎo
一般用途电脑,具有完整的输出、输入设备、主记忆体、辅助记忆体和中央处理单元。在体积大小、效能以及价位等多方面适合于个人使用,并由终端使用者直接操控的电脑统称。
分类:
个人电脑
用途
电脑
完整
输出
输入
主记忆体
记忆体
辅助
和中
中央
《国语辞典》:
永久中立国(永久中立国)
拼音:
yǒng jiǔ zhōng lì guó
凡其政治独立及领土完整为他国所尊重或保障,而本身承诺除自卫外,对任何国家间的战争都采取中立态度,永不对外作战的国家。如瑞士、奥地利。
分类:
政治
独立
领土
完整
他国
尊重
保障
《国语辞典》:
组立式建筑(组立式建筑)
拼音:
zǔ lì shì jiàn zhú
将在工厂内预铸成型的建材,运至工地现场拼组、架设成完整建筑物的建筑方法。
分类:
将在
工厂
成型
建材
工地
现场
拼组
架设
完整
建筑物
建筑
《国语辞典》:
单元教学法(单元教学法)
拼音:
dān yuán jiào xué fǎ
将学科内容分成若干完整学习的单元,使性质或目标相近的单元各成一单位,以利教学进行的教学法。
分类:
学科
分成
完整
学习
《国语辞典》:
完好如初
拼音:
wán hǎo rú chū
完整无缺,和原来一样。如:「这只花瓶从曾祖父时流传至今仍完好如初。」
分类:
完整
无缺
原来
《国语辞典》:
完好无缺(完好无缺)
拼音:
wán hǎo wú quē
完整,没有缺陷。如:「这件宋瓷保留至今仍是完好无缺,真是难得!」
分类:
完整
缺陷
《国语辞典》:
成个儿(成个儿)
拼音:
chéng gè ér
1.生物成长到相当的大小。如:「果子已经成个儿了。」
2.比喻具备完整的格局或体式。如:「他的字写得不成个儿。」
分类:
生物
成长
完整
格局
大小
或体
体式
《国语辞典》:
不齐全(不齐全)
拼音:
bù qí quán
有欠缺、不完整。《文明小史》第三四回:「点完了,旧的少却十来宗,新的也不齐全。」
分类:
欠缺
完整
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