关键词：
收录约1万典故，50万词汇、2万作家信息
常用典故按出处分类按人物分类
共1685，分113页显示  上一页  68  69  70  71  72  74  75  76  77 下一页
词典（续上）
学如穿井
学术网路
学术自由
学位论文
学位制度
学问有素
学问渊博
学无常师
学无止境
学术研究
学习高原
学习曲线
学校教育
学养俱佳
巡回学校
《国语辞典》：学如穿井（学如穿井）　　拼音：xué rú chuān jǐng
作学问就如同凿井，愈深入愈艰难，能坚持到底，始有泉水涌出的收穫。如：「学如穿井，只有持续下去，才有苦尽甘来的时候。」
分类：如同深入艰难坚持到底
《国语辞典》：学术网路（学术网路）　　拼音：xué shù wǎng lù
专门提供给学术研究使用的资讯网路。如：「台湾学术网路」。
分类：专门提供供给学术研究资讯网路
《国语辞典》：学术自由（学术自由）　　拼音：xué shù zì yóu
教师或学生不受外在力量的限制和压迫，而能自由地进行学术研究或教学活动。
分类：教师学生不受外在力量限制压迫
《国语辞典》：学位论文（学位论文）　　拼音：xué wèi lùn wén
大学或研究所学生，在取得学位之时，所提出的研究论著。如：「他提出的博士学位论文顺利通过了。」
分类：大学研究所学生取得学位
《国语辞典》：学位制度（学位制度）　　拼音：xué wèi zhì dù
学院或大学以上的学校，以学士、硕士、博士等三种不同学位的授予，作为学术成就的分级所制定的制度。
分类：学院大学学校学士博士同学学位授予
《国语辞典》：学问有素（学问有素）　　拼音：xué wèn yǒu sù
勤于学习而颇有学问。如：「他口试时应对如流，可见学问有素。」
分类：学习颇有学问
《国语辞典》：学问渊博（学问渊博）　　拼音：xué wèn yuān bó
渊，渊深。博，广博。学问渊博谓学识丰富。如：「他温文儒雅，学问渊博，是学术界所公认的大学者。」
分类：渊深广博学问渊博学识丰富
《国语辞典》：学无常师（学无常师）　　拼音：xué wú cháng shī
求学不能只有一个固定的老师，而是要多方面请教专家。指善于学习的人，知道该向不同专长的人请教不同的学问。晋。皇甫谧《高士传。申屠蟠》：「三业先通，因博贯五经，兼明图纬，学无常师。」
分类：求学固定老师多方面请教专家
《国语辞典》：学无止境（学无止境）　　拼音：xué wú zhǐ jìng
研究学问没有终止的时候。如：「研究学问愈深入，愈感到自己所知有限，真可谓学无止境。」
分类：学问有终终止时候
《国语辞典》：学术研究（学术研究）　　拼音：xué shù yán jiù
从事专门知识的探讨与研究。如：「中央研究院是国内高级的学术研究单位。」
分类：学术研究从事专门知识探讨
《国语辞典》：学习高原（学习高原）　　拼音：xué xí gāo yuán
学习的曲线出现高原停滞的现象。学习进步到某一程度后，即因瓶颈而停滞，无法再继续进步。此时停滞的曲线水平如高原一般，称为「学习高原」。
分类：学习曲线高原停滞进步一程程度
《国语辞典》：学习曲线（学习曲线）　　拼音：xué xí qū xiàn
练习次数与学习成效两者的关系，在图表上所呈现的曲线。
分类：练习次数学习成效图表呈现曲线
《国语辞典》：学校教育（学校教育）　　拼音：xué xiào jiào yù
学校中所实施的教育，相对于家庭教育、社会教育而言。
分类：学校教育学校实施教育
《国语辞典》：学养俱佳（学养俱佳）　　拼音：xué yǎng jù jiā
学问修养都很完备。如：「曾教授学养俱佳，很受学生爱戴。」
分类：学问修养完备
《国语辞典》：巡回学校（巡回学校）　　拼音：xún huí xué xiào
由教师和教学辅导人员组成的一种教学团。在一地进行教学一段时间后，即转往他处继续教学，教学的对象是偏僻地区过于分散的学生，目的在于补充正式教学的不足。
分类：教师教学辅导导人人员种教