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词典(续上)
核物理学
核子医学
好学不倦
化学分析
分析化学
分流教学
分布学习
工程力学
复式教学
复健医学
高等学府
高才博学
高才大学
高才硕学
化学符号
《国语辞典》:核物理学(核物理学)  拼音:hé wù lǐ xué
研究原子核的构造、性质和反应等有关原子核各种现象的物理学。
《国语辞典》:核子医学(核子医学)  拼音:hé zǐ yī xué
核子医学是利用放射性同位素及其所标记的放射药物,对人类疾病做诊断、治疗与研究的一门医学专科,主要范畴包含造影检查,放射免疫分析与放射性同位素治疗。
《国语辞典》:好学不倦(好学不倦)  拼音:hào xué bù juàn
喜好学习而不知疲倦。《史记。卷四○。楚世家》:「昔我文公,狐季姬之子也,有宠于献公。好学不倦。」《三国演义》第一二○回:「杜预为人,老成练达,好学不倦。」
《国语辞典》:化学分析(化学分析)  拼音:huà xué fēn xī
用来测定一种或数种化合物的混合物之成分的方法。为明瞭试样的化学组成所做的分析,依其目的可分为定性分析与定量分析两大类。
《国语辞典》:分析化学(分析化学)  拼音:fēn xī huà xué
研究分析物质成分的学问。包括对有机或无机物的定量和定性分析。分析化学不仅对化学研究有重要的作用,与物理、生物、地质等也有密切关系,应用极其广泛。
《国语辞典》:分流教学(分流教学)  拼音:fēn liú jiào xué
源自欧洲。指在国小或初中阶段,将学业成绩较差的学生,辅导进入技职体系就读。在我国教育部规划的国中教材采取分流教学,则指同一本教材内容,区分难易程度,供不同能力的学生选读。
《国语辞典》:分布学习(分布学习)  拼音:fēn bù xué xí
一种学习过程中采用的练习方式。将全部用于某种学习活动的总时间,分配为多个时段,只在时段中学习,在时段之间则休息。一般而言,此种方式的学习效果优于集中学习。也称为「分布练习」。
《国语辞典》:工程力学(工程力学)  拼音:gōng chéng lì xué
包括应用力学、材料力学等部门的学科。
《国语辞典》:复式教学(复式教学)  拼音:fù shì jiào xué
跨年级的教学方式之一,通常系因学校因学生人数太少,把两个年级以上的学生合编成一个班级,在同一教室,相同老师教授的教学活动,称为「复式教学」。如教师对部分学生(同一学年或相近程度)教学时,另一部分学生进行另一种学习活动。
《国语辞典》:复健医学(复健医学)  拼音:fù jiàn yī xué
对肢体障碍者施以治疗及训练,使其能将剩馀体能作充分利用的医疗方式。
《国语辞典》:高等学府(高等学府)  拼音:gāo děng xué fǔ
大专院校以上学校的统称。如:「考取理想的高等学府是每位中学生的目标。」
《国语辞典》:高才博学(高才博学)  拼音:gāo cái bó xué
才能高超,学识渊博。《周书。卷七。宣帝纪》:「八日,州举高才博学者为秀才。」也作「高才大学」、「高才硕学」。
《国语辞典》:高才大学(高才大学)  拼音:gāo cái dà xué
才能高超,学识渊博。《抱朴子。内篇。辨问》:「且夫周孔,盖是高才大学之深远者耳。小小之伎,犹多不闲。」也作「高才博学」、「高才硕学」。
《国语辞典》:高才硕学(高才硕学)  拼音:gāo cái shuò xué
才能高超,学识渊博。唐。李纲〈谏以舞人安叱奴为散骑常侍疏〉:「高才硕学,犹滞草莱。」也作「高才博学」、「高才大学」。
《国语辞典》:化学符号(化学符号)  拼音:huà xué fú hào
用一或二个英文字母来表示元素的名称的符号。如C表示碳、Cu表示铜。也称为「原子符号」、「元素符号」。