关键词：
收录约1万典故，50万词汇、10万作家信息
常用典故按出处分类按人物分类
《國語辭典》：石油化学工业（石油化學工業）　　拼音：shí yóu huà xué gōng yè
以石油或天然气为原料，制成各种化工产品的工业。产品种类繁多，主要分为烃类原料、有机溶剂和合成原料三大类。简称为「石化工业」。
分類：石油天然气为原料产品
《國語辭典》：屏东科技大学（屏東科技大學）　　拼音：píng dōng kē jì dà xué
国立大学之一。前身为西元1924年所设立的「高雄州立屏东农业补习学校」。后经数度改制改名，于八十六年八月改名为「国立屏东科技大学」。现址位于屏东县内埔乡。
分類：国立大学前身年所设立公元
《國語辭典》：南台科技大学（南臺科技大學）　　拼音：nán tái kē jì dà xué
私立大学之一。原为二年制「南台工业技艺专科学校」，后数度改制与改名，于八十八年八月一日经教育部核定改名为「南台科技大学」。现址位于台南市永康区。
分類：私立大学二年后数数度改制改名
《國語辭典》：大通师范学堂（大通師範學堂）　　拼音：dà tōng shī fàn xué táng
西元一九○五年，光复会成员徐缟摬、陶成章在浙江绍兴创办，由秋瑾主持校务，后置国语、教育、伦理、图画、音乐等课程，特别重视军事体育。当时培养不少革命人才，并且把这个学堂当作革命的掩护机关。一九○七年秋瑾在此起义失败，学堂被满清政府查封。
分類：光复成员创办公元
《國語辭典》：电脑辅助教学（電腦輔助教學）　　拼音：diàn nǎo fǔ zhù jiào xué
为英语Computer Assisted Instruction的意译。英语缩写为CAI。利用电脑庞大的记忆能力，迅捷的运算能力与生动的画面，设计成简易、明瞭的程式，使得电脑的使用者能达到自学的目的。
分類：英语
《國語辭典》：布罗温斯文学（布羅溫斯文學）　　拼音：bù luó wēn sī wén xué
中世纪法国东南的布罗温斯极为富饶，诸侯均好宴游，所以发展出以宫廷为主的方言文学，称为「布罗温斯文学」。
分類：中世纪法国东南富饶
《國語辭典》：尝试错误学习（嘗試錯誤學習）　　拼音：cháng shì cuò wù xué xí
美国心理学家桑代克(E.L.Thorndike）观察猫开笼取食的学习历程，而发展出尝试错误学习的理论。该理论以为学习之初，个体面对新的情境，多缺乏适当的反应，经多次尝试后，个体将保留能获得满意结果的反应，而放弃错误的反应。一再练习后，个体终能经学习而做出完全正确的反应。
分類：美国心理学观察学习历程
《國語辭典》：封闭宇宙学说（封閉宇宙學說）　　拼音：fēng bì yǔ zhòu xué shuō
一种认为宇宙是封闭，不会永远膨胀的学说。因遥远星系退行，宇宙不断朝四面八方膨胀。膨胀到最后，又开始出现收缩，越来越多的星系彼此趋近，终究缩回大爆炸之前的原始高密混沌状态，此乃对宇宙可能结局的假设。
分類：宇宙封闭不会永远膨胀学说
《國語辭典》：佛洛伊德学说（佛洛伊德學說）　　拼音：fó luò yī dé xué shuō
奥国心理学家佛洛伊德（Sigmund Freud）认为精神疾病多由欲望被压抑而成。主张用精神分析法，唤起被压抑的欲望而使其得到正常发展。这种学说称为「佛洛伊德学说」。
分類：心理学
《國語辭典》：发生学分类法（發生學分類法）　　拼音：fā shēng xué fēn lèi fǎ
语言学上指一种运用历史比较法，把有共同来源的语言，按照它们的亲属关系进行基础语（母语）分类的方法。藉此可以了解亲属语言的起源及其发展过程。发生学分类法建立于十九世纪，是目前语言分类法中极具价值的一种。也称为「谱系分类法」。
分類：语言学运用历史共同来源
《國語辭典》：光学字元阅读机（光學字元閱讀機）　　拼音：guāng xué zì yuán yuè dú jī
一种用来读取手写的符号与字元，或机器印制的字元与一些特殊直条码的光电装置，并根据文件上吸收光或反射光的程度加以辨认。其优点在于减少许多必须由人力完成且属于重复输入的工作，增加准确性并争取处理时效。如商店的条码阅读机及处理大专联考答案卡的读卡机，皆是应用的例子。也称为「光学读字机」。
分類：读取手写符号字元机器印制特殊光电装置
《國語辭典》：历史比较语言学（歷史比較語言學）　　拼音：lì shǐ bǐ jiào yǔ yán xué
一门属于历史语言学范围的学科。以语言的亲属关系和历史演变为研究对象。透过历史比较法探讨不同语言之间的关系和个别语言的演化规则，以建立语系系谱，拟构原始母语。历史比较语言学于十九世纪初随著西欧学者对印欧语言的研究而成立。
分類：历史语言学范围学科亲属演变
《國語辭典》：活到老，学到老（活到老，學到老）　　拼音：huó dào lǎo，xué dào lǎo
（谚语）人一生都要不断的学习。比喻学无止境。如：「活到老，学到老，才不会被社会淘汰。」
分類：谚语一生要不不断学习
《國語辭典》：学然后知不足（學然後知不足）　　拼音：xué rán hòu zhī bù zú
入门学习之后，才发现自己的知识还不完备。《礼记。学记》：「是故学然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反也，知困然后能自强也。」
分類：入门学习发现自己知识完备
《國語辭典》：学如逆水行舟（學如逆水行舟）　　拼音：xué rú nì shuǐ xíng zhōu
比喻为学的艰难。用以告诫人学习应抱著严谨、持恒的态度，不可轻忽怠慢。如：「学如逆水行舟，不进则退。你没有恒心毅力，怎么可能会有成就呢？」
分類：为学艰难告诫学习严谨态度
《國語辭典》：学士后医学系（學士後醫學系）　　拼音：xué shì hòu yī xué xì
以大学毕业生为招考对象，录取后施以医学训练的学系。修业四年，实习一年。简称为「后医系」。
分類：大学毕业生为招考录取施以医学训练学系
《國語辭典》：学术文化团体（學術文化團體）　　拼音：xué shù wén huà tuán tǐ
以知识的探讨研究和发展为宗旨所设立的团体。如中国教育学会、中国社会学会等。
分類：知识探讨讨研宗旨设立团体
《國語辭典》：台北科技大学（臺北科技大學）　　拼音：tái běi kē jì dà xué
国立大学之一。前身为民国元年日本台湾总督府于台北设立的「民政局学务部附属工业讲习所」。后经改制改名，曾于七十年改为「国立台北工业专科学校」，再于八十六年改为「国立台北科技大学」。现址位于台北市大安区。
分類：国立大学前身元年日本总督督府台北设立
《國語辭典》：台湾师范大学（臺灣師範大學）　　拼音：tái wān shī fàn dà xué
国立大学之一。前身为台湾省立师范学院，成立于民国三十五年，四十四年改制为台湾省立师范大学，五十六年再改制为国立。设有教育、文、理、艺术等四学院，是一所以培养中等学校教育师资为主的学校。现址位于台北市和平东路。
分類：国立大学前身台湾省师范学院
《國語辭典》：文学改良刍议（文學改良芻議）　　拼音：wén xué gǎi liáng chú yì
民国六年胡适所发表，倡导用白话文写作的主张。
分類：六年发表倡导白话文写作主张
《國語辭典》：八十岁学吹鼓手（八十歲學吹鼓手）　　拼音：bā shí suì xué chuī gǔ shǒu
（歇后语）来不及了。形容年纪一大把才赶学新玩意儿。《负曝闲谈》第一七回：「真正笑话！这不成了『八十岁学吹鼓手』了么？」
分類：歇后语来不及年纪玩意儿
《國語辭典》：注入式教学法（注入式教學法）　　拼音：zhù rù shì jiào xué fǎ
一种灌输式的教学方法。相对于启发式教学法而言。指老师只一昧向学生灌输知识，要求学生死记硬背。此一教学法完全以教师活动为中心，学生只能被动的接受知识，缺少主动思考的机会。
分類：灌输教学学方教学法
《國語辭典》：资赋优异学生（資賦優異學生）　　拼音：zī fù yōu yì xué shēng
指有卓越潜能或杰出表现的学生，包含一般智能资赋优异、学术性向资赋优异、艺术才能资赋优异、创造能力资赋优异、领导能力资赋优异、其他特殊才能资赋优异等六类。
分類：卓越杰出学生包含智能资赋优异学术性向艺术才能创造能力领导异等
《國語辭典》：逍遥学派（逍遙學派）　　拼音：xiāo yáo xué pài
希腊哲学的一派，由亚里斯多德领导。亚氏讲学雅典时，设校舍于郊外，常与弟子閒步道上，边走边谈，逍遥自在。
分類：希腊哲学一派领导
《國語辭典》：校外教学（校外教學）　　拼音：xiào wài jiào xué
在学校范围以外，由教师带领学生，利用校外资源进行的教学活动。如参观博物馆。
分類：在学学校范围教师带领学生资源教学
《國語辭典》：小留学生（小留學生）　　拼音：xiǎo liú xué shēng
指国小至高中学龄，即出国念书的学生。如：「小留学生常因在外乏人照顾，衍生了许多问题。」
分類：小至高中中学学龄出国学生
《國語辭典》：希腊哲学（希臘哲學）　　拼音：xī là zhé xué
西元前六世纪出现于小亚细亚的哲学。原包含于希腊宗教之中，后独立分化而出。由泰利斯（Thales）开启先端。包含宇宙论时期，探究宇宙的始元；辩士学派，探究人类认识的限度；雅典时期，以苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德完成体系论哲学。
分類：希腊哲学六世世纪小亚细亚哲学公元
《國語辭典》：希望小学（希望小學）　　拼音：xī wàng xiǎo xué
由海峡两岸、港澳地区有心人士分别捐资，为大陆偏远与物资缺乏的贫困地区所兴建的小学。此项工作属「中国青少年发展基金会」在西元1989年发起的「希望工程」的一部分，旨在协助低收入户的儿童就学，包括兴建教室与资助学生就学。
分類：海峡两岸地区区有分别
《國語辭典》：纤维光学（纖維光學）　　拼音：xiān wéi guāng xué
一种专门研究利用玻璃或塑胶纤维为介质，来传送光波的科学。因光学纤维细长可弯曲，又传送讯号时不易受到干扰，可使用于长距离通讯，如传送电视节目、电话通讯等，并可通过人体的管穴，检查内部器官。
分類：专门玻璃塑胶纤维介质
《國語辭典》：牙科医学（牙科醫學）　　拼音：yá kē yī xué
对于牙齿、颚骨和其他口腔软组织的疾病、畸形与外伤，施以预防、诊断及治疗，并且修复丧失的牙齿及其关联组织的一门科学及技术。也称为「牙医学」。
分類：牙齿口腔软组织疾病畸形外伤
《國語辭典》：牙牙学语（牙牙學語）　　拼音：yá yá xué yǔ
形容婴儿初学说话的声音。唐。司空图〈障车文〉：「二女则牙牙学语，五男则雁雁成行。」
分類：婴儿初学学说声音
《國語辭典》：学而名母（學而名母）　　拼音：xué ér míng mǔ
春秋之际，有宋人于求学后不久，以为至贤为尧舜，至大为天地，而人既可直呼尧舜天地的名字，当然可以直呼母亲的名字。典出《战国策。魏策三》。后用以比喻误用所学，举止荒诞。
分類：求学不久
《國語辭典》：学非所用（學非所用）　　拼音：xué fēi suǒ yòng
所学的知识技艺无法在实际的工作中发挥效用。《后汉书。卷五九。张衡传》：「必也学非所用，术有所仰，故临川将济，而舟楫不存焉。」也作「用非所学」。
分類：知识技艺发挥效用
《國語辭典》：学贯天人（學貫天人）　　拼音：xué guàn tiān rén
比喻学问渊博。参见「学究天人」条。《群音类选。官腔类。卷一九。扊扅记。长亭送别》：「离别不须愁，学贯天人，气冲牛斗。」
分類：学问渊博
《國語辭典》：学际天人（學際天人）　　拼音：xué jì tiān rén
形容学问广博。参见「学究天人」条。《旧唐书。卷一○二。马怀素等传。史臣曰》：「刘、徐等五公，学际天人，才兼文史。」
分類：学问广博
《國語辭典》：学究天人（學究天人）　　拼音：xué jiù tiān rén
语本《文选。司马迁。报任少卿书》：「欲以究天人之际，通古今之变。」比喻学问渊博，通晓天道、人事等。《梁书。卷四九。文学传。钟嵘传上》：「文丽日月，学究天人。」唐。李白〈与韩荆州书〉：「笔参造化，学究天人。」也作「学贯天人」、「学际天人」。
分類：学问渊博通晓晓天天道人事
《國語辭典》：学力鉴定（學力鑑定）　　拼音：xué lì jiàn dìng
鉴别和评定学问所达到的程度。如：「他通过学力鉴定，取得高中毕业的资格。」
分類：鉴别评定学问程度
《國語辭典》：学如穿井（學如穿井）　　拼音：xué rú chuān jǐng
作学问就如同凿井，愈深入愈艰难，能坚持到底，始有泉水涌出的收穫。如：「学如穿井，只有持续下去，才有苦尽甘来的时候。」
分類：如同深入艰难坚持到底
《國語辭典》：学术网路（學術網路）　　拼音：xué shù wǎng lù
专门提供给学术研究使用的资讯网路。如：「台湾学术网路」。
分類：专门提供供给学术研究资讯网路
《國語辭典》：学术自由（學術自由）　　拼音：xué shù zì yóu
教师或学生不受外在力量的限制和压迫，而能自由地进行学术研究或教学活动。
分類：教师学生不受外在力量限制压迫