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《國語辭典》：辞典学（辭典學）　　拼音：cí diǎn xué
研究辞典编纂理论及技术的学科。也作「词典学」。
分類：字典辞典各类辞书性质类型编纂原则技术学科
《漢語大詞典》：情报学
研究情报的特性、功能以及情报传递和交流过程的规律的学科。主要研究情报概念、特征、功能，情报的生产和流通过程，情报分类，情报利用效率，情报活动的组织和管理等。
分類：情报特性功能传递交流规律学科
《國語辭典》：清华大学（清華大學）　　拼音：qīng huá dà xué
国立大学之一。民国十七年成立于北平的理工科大学。前身为民国前一年创设于北平清华园的清华学堂，是清政府用美国退还的庚子赔款创办的留美预备学校，民国十四年始设大学部。对日抗战期间西迁昆明，与北京大学、南开大学合组为国立西南联合大学。四十五年在台复校，首设原子科学研究所，五十三年恢复大学部。六十三年分设原子科学院、理学院和工学院，七十三年增设人文社会学院。现址位于新竹市光复路。
分類：中国工科有理理科文科管理理学学科综合性大大学
《漢語大詞典》：青年心理学
发展心理学分支学科。研究青年期个体的心理特征及其发展规律。内容包括青年的智力发展、个性形成、情感和意志表现、世界观的形成、心理卫生等。青年期一般指14、15岁至27、28岁这段时期。
分類：心理心理学分支学科个体规律
《漢語大詞典》：平面几何（平面幾何）
研究平面上几何图形的性质(形状、大小、位置等)的学科。
分類：平面几何图形性质大小位置学科
《國語辭典》：实验室（實驗室）　　拼音：shí yàn shì
学校或学术研究机构，设置各种器具药品，供科学研究，实行试验的特别房舍。如：「化学实验室」、「物理实验室」、「贝尔实验室」。
分類：实验室自然科学学科领域域内内进行实实验场所
《漢語大詞典》：数理逻辑
亦称“符号逻辑”。狭义指用数学方法研究数学中的演绎思维以及数学基础的学科。广义指一切用符号和数学方法处理和研究演绎法的学问。既是数学的一个分支，又是逻辑学的一个分支。数理逻辑对数学研究和工程技术有重要意义，对一般思维中某些问题的解决也有成效。
分類：数理逻辑狭义数学学方演绎思维基础学科
《國語辭典》：热力学（熱力學）　　拼音：rè lì xué
研究热能相关的能量转换规律的学科；著重研究物质的物理、化学过程中的物态转变、平衡状态或近似平衡状态。
分類：热力学能量转化观点究物物质物理学分支学科
《漢語大詞典》：认知科学
以人的认知过程为研究对象的边缘学科。由思维科学、心理学、计算机科学、人类学和哲学等学科相互渗透、相互影响而形成。主要研究知识的性质、知识的获得、知识的结构等。
分類：认知边缘学科
《國語辭典》：建筑学（建築學）　　拼音：jiàn zhú xué
研究建筑构造的学科。其研究内容包括建筑材料、结构、施工、设计等方面，以及人群谋求居室与环境的要求等。
分類：设计建造建筑物学科
《國語辭典》：解析几何（解析幾何）　　拼音：jiě xī jǐ hé
用坐标系和代数方法来研究几何图形与曲线的数学。解析几何中，以坐标表示点，以坐标间关系来研究几何图形的性质。多广泛运用于高等数学、物理学、力学、工程技术及科学研究中。也称为「坐标几何学」。
分類：代数解决几何学问题学科
《漢語大詞典》：教育经济学
运用经济学原理和方法研究教育投资与收益等问题的学科。内容包括：观察和推算在经济发展后各类劳动力的需要数量，探索各种教育形式和教育结构的计划原理和节约方法，分析和提出教育发展对人力、物质的需求与供给，总结教育发展的可计量的经济效验等。
分類：运用经济学原理教育投资收益问题学科
《國語辭典》：教育社会学（教育社會學）　　拼音：jiào yù shè huì xué
应用社会学的概念、理论和方法，来分析和了解教育现象及问题的一个社会学专门领域。
分類：运用社会社会学原理各个教育问题学科
《國語辭典》：民俗学（民俗學）　　拼音：mín sú xué
对民间社会的故事传说、神话、祭典、宗教仪式、歌谣、民居、日用器物、口语文学等加以蒐集、分类、整理并研究的专业。
分類：民间风俗等为学科
《国语辞典》：立体几何（立体几何）　　拼音：lì tǐ jǐ hé
几何学的分科，专就空间的点、线、面、角及其集合图形而研究的学科。
分类：几何学分科空间集合图形学科