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词典
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分类词汇
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分类词汇
(续上)
共笔砚
楚学
钝学
差生
学戏
样板
荻笔
转学
攻习
转系
仿习
笃习
敦习
掣笔郎
进度
《国语辞典》:
共笔砚(共笔砚)
拼音:
gòng bǐ yàn
一起使用毛笔、砚台等文具。比喻在一起共同学习。《聊斋志异。卷四。辛十四娘》:「邑有楚银台之公子,少与生共笔砚,相狎。」
分类:
毛笔
砚台
文具
共同
同学
学习
《漢語大詞典》:
楚学(楚學)
指对 屈原
《离骚》
的学习仿效。 宋 朱熹
《楚辞辩证上》
:“若 扬雄 则尤刻意於 楚 学者,然其
《反骚》
,实乃 屈子 之罪人也。” 姚华
《论文后编·目录中》
:“自 屈原 赋
《离骚》
,南国宗之,名篇继作,通号 楚 辞……故 楚 学体若多纷,而其粹焉者,至今无所变云。”
分類:
学习
仿效
《漢語大詞典》:
钝学(鈍學)
谓天资虽愚笨,但能刻苦学习。 北齐
颜之推
《
颜氏家训·文章
》
:“钝学累功,不妨精熟。”
分類:
天资
愚笨
刻苦
苦学
学习
《漢語大詞典》:
差生
学习成绩差的学生。例如:差生更应受重视。
分類:
学习
成绩
学生
《漢語大詞典》:
学戏(學戲)
谓学习武艺。戏,角力。 北周
王褒
《从军行》
之一:“讲戎 平乐观 ,学戏羽林亭。”
分類:
学习
习武
武艺
角力
《國語辭典》:
样板(樣板)
拼音:
yàng bǎn
1.工业生产中可作为基准的固定模板。
2.指可供学习的模范。如:「样板田」、「样板戏」。
3.老套、固定的模式。
分類:
样板
学习
样品
工程
榜样
上供
比照
检验
尺寸
工具
《国语辞典》:
荻笔(荻笔)
拼音:
dí bǐ
以荻杆当笔,在灰土上学习写字。见《南史。卷七六。隐逸传下。陶弘景传》。
分类:
灰土
土上
上学
学习
写字
《國語辭典》:
转学(轉學)
拼音:
zhuǎn xué
学生在肄业期间自甲校转入乙校继续学习。
分類:
学生
学校
校学
学习
《國語辭典》:
攻习(攻習)
拼音:
gōng xí
攻读习练。《三国演义》第一回:「角得此书,晓夜攻习,能呼风唤雨,号为太平道人。」
分類:
攻读
奋力
力学
学习
《國語辭典》:
转系(轉系)
拼音:
zhuǎn xì
学生从一系转到同校别的系就读。
分類:
高等学校
学生
一系
学习
《漢語大詞典》:
仿习(倣習)
模仿学习。 宋
司马光
《吴冲卿直舍阎士安画墨竹歌》
:“乃知良工自神解,昧者倣习徒艰勤。”
分類:
模仿
学习
《漢語大詞典》:
笃习(篤習)
专一于学习。 南朝 梁
沈约
《与沈渊荐沈驎士表》
:“贞粹稟於天然,综博生乎篤习。”
分類:
专一
学习
《漢語大詞典》:
敦习(敦習)
谓勤勉学习。 清
蒲松龄
《
聊斋志异·司文郎
》
:“﹝ 王平子 ﹞又闻次年再行乡试,遂不归,止而受教……积数月,敦习益苦。”
分類:
勤勉
学习
《漢語大詞典》:
掣笔郎(掣筆郎)
晋 代 王献之 七八岁时学习书法,其父 羲之 “密从后掣其笔不得,叹曰:‘此儿后当復有大名!’”见
《
晋书·王献之传
》
。后因以“掣笔郎”称誉幼年善于学书者。 宋
苏轼
《赠王觏》
诗:“何人生得寧馨子,今夜初逢掣笔郎。”
分類:
王献之
七八
岁时
时学
学习
书法
《國語辭典》:
进度(進度)
拼音:
jìn dù
1.工作、学习等进行的速度。如:「这项工程的进度曾经落后,最后仍然如期完工。」
2.指工作、学习的进程到某一程度。如:「这个工程的进度已完成三分之二。」
分類:
进度
学习
速度
一项
行速
计划
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