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常用典故按出处分类按人物分类
《漢語大詞典》：知人则哲（知人則哲）
谓能鉴察人的品行才能，即可谓之明智。《书·皋陶谟》：“知人则哲，能官人。” 曾运乾 正读：“哲，智；官，任……言知人则能器使。”《魏书·肃宗纪》：“知人则哲，振古所难。”
分類：鉴察品行才能即可可谓明智
《漢語大詞典》：一八四四年经济学哲学手稿
马克思作于1844年4-8月。由三个未完成手稿组成。批判地分析资产阶级政治经济学，提出异化劳动理论，阐述了自己的哲学、经济学观点和共产主义思想。对人的生成、自然和社会的历史、美的规律等提出一系列创造性的见解。
分類：马克思未完完成手稿
《分类字锦》：详求淑哲（详求淑哲）
后汉书皇后纪序汉法常因八月算人遣中大夫与掖庭丞及相工于雒阳乡中阅视良家童女年十三以上二十以下姿色端丽合法相者载还后宫择视可否乃用登御所以明慎聘纳详求淑哲
分类：后
《国语辞典》：泡面哲学（泡面哲学）　　拼音：pào miàn zhé xué
泡面，一种速食品。「泡面哲学」指速战速决的处世态度。
分类：速食食品处世世态态度
《国语辞典》：批判哲学（批判哲学）　　拼音：pī pàn zhé xué
德国哲学家康德所创的学说。其内容在批判我们的纯粹理论理性、实践理性及判断力之有效应用范围和作用。康德指出「批判」的意义在于检验知识的构造和能力，而不是提出一个新的知识系统。
分类：德国哲学家康德学说其内批判我们纯粹理论论理理性实践有效效应范围
《国语辞典》：民生哲学（民生哲学）　　拼音：mín shēng zhé xué
三民主义的最高原理与哲学基础，认为人类求生存为社会进化的根源，而民生为历史的中心。
分类：三民主义高原原理哲学基础为人求生生存社会进化根源
《国语辞典》：启蒙哲学（启蒙哲学）　　拼音：qǐ méng zhé xué
哲学上指十七、十八世纪时，支配英、德、法思想界的学风。其特徵为崇理性、重自由、破因袭。
分类：哲学十八世支配思想学风
《国语辞典》：科学哲学（科学哲学）　　拼音：kē xué zhé xué
关于科学（主要是自然科学）的哲学学说。其研究核心为人与自然相互作用而引发的问题。主要内容包括：一、科学方法的检讨。二、科学名相的分析。三、科学知识成立可能性的检讨。四、科学形上假设的探求。五、科学宇宙观的成立及批判。六、科学与价值的关系。七、科学在文化上的地位之检讨。
分类：要是自然科学哲学学学学说
《国语辞典》：经院哲学（经院哲学）　　拼音：jīng yuàn zhé xué
欧洲中世纪的教会哲学。运用逻辑和哲学方法讨论、讲授基督教的教义，设法调和理性与信仰间的冲突。但往往墨守经文，强加申释。
分类：欧洲洲中中世纪教会哲学运用逻辑辑和学方讨论讲授基督教教义
《国语辞典》：老庄哲学（老庄哲学）　　拼音：lǎo zhuāng zhé xué
老子和庄子的哲学思想。是先秦时期道家思想的主流。主张顺应自然，无为而治。如：「老庄哲学并不是消极避世的思想，而是追求生命自在、逍遥的一种哲学。」
分类：老子哲学思想道家主流
《国语辞典》：力行哲学（力行哲学）　　拼音：lì xíng zhé xué
为蒋中正先生依据王阳明的知行合一说、国父的知难行易说，而提倡笃实履践的革命理论，以求困勉精进，即知即行。
分类：中正先生依据国父
《国语辞典》：教父哲学（教父哲学）　　拼音：jiào fù zhé xué
西元2～5世纪早期基督教为其教义辩护的一种思想体系。它是由既宣讲又著作的护教者，即所谓的教父，根据《圣经》，并与古希腊、古罗马哲学融合建立起来的。
分类：世纪早期基督教教义辩护思想体系公元
《国语辞典》：教育哲学（教育哲学）　　拼音：jiào yù zhé xué
从人生经验、民族文化上，解释教育历程的意义与价值，评判教育活动的理论与实施，正确进行教育实践的学问。
分类：从人人生经验解释教育历程意义价值
《国语辞典》：麦哲伦海峡（麦哲伦海峡）　　拼音：mài zhé lún hǎi xiá
Magellan Strait
海峡名。在南美洲最南端，介于南美洲大陆与火地岛之间，东接大西洋，西连太平洋，长约五八○公里，宽约三至三十二公里，风大潮急，航行困难，于西元一五二○年为探险家麦哲伦所发现，故称为「麦哲伦海峡」。
分类：海峡海峡名南美洲南端介于大陆
《国语辞典》：麦哲伦星云（麦哲伦星云）　　拼音：mài zhé lún xīng yún
位于南天，邻近本银河系之二个不规则星系，依大小分为大、小麦哲伦星系。因麦哲伦航海至南半球后，首次记录在西方文献中而得名。
分类：南天邻近银河系不规则星系