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词典（续上）
作舍道旁
作诗填词
作业平台
作业系统
作业研究
作育菁莪
作育英才
作作有芒
做腔作势
自作自用
合理化作用
和平工作团
禾谷类作物
光呼吸作用
国际合作节
《国语辞典》：作舍道旁　　拼音：zuò shè dào páng
比喻众说纷纭，事情难成。参见「作舍道边」条。《幼学琼林。卷三。人事类》：「作舍道旁，议论多而难成。」
分类：众说纷纭
《国语辞典》：作诗填词（作诗填词）　　拼音：zuò shī tián cí
创作诗词。如：「她是中文系的高材生，很擅长作诗填词。」
分类：创作作诗
《国语辞典》：作业平台（作业平台）　　拼音：zuò yè píng tái
为电脑硬体与作业系统环境所合作的一种型态（Type）。
分类：电脑硬体作业系统环境合作种型型态
《国语辞典》：作业系统（作业系统）　　拼音：zuò yè xì tǒng
控制电脑资源分配和周边设备的软体。其主要功能为管理中央处理机、内储、周边设备和讯息，控制作业的运行以及处理中断事件等。
分类：作业系统控制电脑资源分配周边设备软体
《国语辞典》：作业研究（作业研究）　　拼音：zuò yè yán jiù
以系统分析的方法，将所欲解的问题以数学模式表示，再以正确而有效的方法，藉助电脑，迅速而正确的求得模式的解答，此解答即可作决策的参考依据。也称为「决策分析」。
分类：问题数学模式
《国语辞典》：作育菁莪　　拼音：zuò yù jīng é
培养人才。为教育界常用的题辞。如：「张老师花费毕生的心血，作育菁莪，提携后进，在教育方面贡献极大。」
分类：培养培养人才养人人才教育题辞
《国语辞典》：作育英才　　拼音：zuò yù yīng cái
培育优秀的人才。如：「这位老师一生作育英才，许多学生在各行各业都有很出色的表现。」
分类：培育优秀人才
《国语辞典》：作作有芒　　拼音：zuò zuò yǒu máng
形容光芒四射。《史记。卷二七。天官书》：「岁阴在酉，星居午。以八月与柳、七星、张晨出，曰长王，作作有芒。」
分类：容光光芒四射
《国语辞典》：做腔作势（做腔作势）　　拼音：zuò qiāng zuò shì
装腔作势、故作姿态。《文明小史》第九回：「傅知府做腔作势说道：『我怕他怎的？他们能够吃了我吗？』」
分类：装腔作势故作姿态
《国语辞典》：自作自用　　拼音：zì zuō zì yòng
固执己见，不肯接受别人的意见。《醒世恒言。卷三五。徐老仆义愤成家》：「那徐言、徐召，是个自作自用的性子，反怪他多嘴擦舌。」
分类：固执己见不肯接受意见
《国语辞典》：合理化作用　　拼音：hé lǐ huà zuò yòng
心理分析用语，心理防卫机转的一种，特指个人以社会较能接受的论述与理由来解释不合社会规范的自身行为。「合理化作用」具有维护自尊与社会形象，并降低焦虑的效果。
分类：心理分析防卫
《国语辞典》：和平工作团（和平工作团）　　拼音：hé píng gōng zuò tuán
二次大战后，美国为了促进与其他地区的相互了解所组成的代表机构。主要成员皆具专业技能。
分类：二次大战美国促进与其地区相互了解机构
《国语辞典》：禾谷类作物（禾谷类作物）　　拼音：hé gǔ lèi zuò wù
禾本科植物中，谷实可供人们和牲畜食用的农作物。如稻、麦、玉米、甘蔗等。
分类：禾本科植物牲畜食用农作物
《国语辞典》：光呼吸作用　　拼音：guāng hū xī zuò yòng
绿色植物在光照条件下吸收氧气并排出二氧化碳的过程，其产生能量均以热能散失。
分类：绿色植物光照吸收氧气并排排出二氧化碳
《国语辞典》：国际合作节（国际合作节）　　拼音：guó jì hé zuò jié
西元一八九五年，国际合作联盟成立，一九二一年在瑞士举行大会，议定以每年七月的第一个星期六为「国际合作节」。
分类：国际合作联盟成立公元