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常用典故按出处分类按人物分类
《国语辞典》:风物习俗(风物习俗)  拼音:fēng wù xí sú
风土人情及生活习俗。如:「此地风物习俗善良纯朴,人人安居乐业。」
《国语辞典》:防空演习(防空演习)  拼音:fáng kōng yǎn xí
为防禦敌人空袭所举行的演习。
《国语辞典》:分布学习(分布学习)  拼音:fēn bù xué xí
一种学习过程中采用的练习方式。将全部用于某种学习活动的总时间,分配为多个时段,只在时段中学习,在时段之间则休息。一般而言,此种方式的学习效果优于集中学习。也称为「分布练习」。
《国语辞典》:积习成常(积习成常)  拼音:jī xí chéng cháng
长久习惯于某种情况而将其视为正常。北魏。郦道元《水经注。温水注》:「暑亵薄日,自使人黑,积习成常,以黑为美。」
《国语辞典》:回避学习(回避学习)  拼音:huí bì xué xí
学习对某一刺激做正确的反应,以免除不愉快或痛苦的感觉。
《国语辞典》:见闻习染(见闻习染)  拼音:jiàn wén xí rǎn
看久了,听多了,自然而然受到影响。如:「这里的居住环境愈来愈复杂,他深恐孩子见闻习染,赶紧搬家。」
《国语辞典》:语言学习机(语言学习机)  拼音:yǔ yán xué xí jī
专为学习语言而设计装置的电子产品,具有边听、边讲、边录等混合录放音的功能。与一般录音机最大的不同点乃在于其采用积体电路科技,可将录音带所要强调或重覆练习的内容自动录到积体电路内,使用时可无限次的循环放音。市售机型,可分为单卡语言学习机及双卡语言学习机两大类。
《国语辞典》:电脑补习业(电脑补习业)  拼音:diàn nǎo bǔ xí yè
以教育使用电脑为目标的补习业。
《国语辞典》:尝试错误学习(尝试错误学习)  拼音:cháng shì cuò wù xué xí
美国心理学家桑代克(E.L.Thorndike)观察猫开笼取食的学习历程,而发展出尝试错误学习的理论。该理论以为学习之初,个体面对新的情境,多缺乏适当的反应,经多次尝试后,个体将保留能获得满意结果的反应,而放弃错误的反应。一再练习后,个体终能经学习而做出完全正确的反应。
《国语辞典》:习故守常(习故守常)  拼音:xí gù shǒu cháng
固守常规。如:「他为人一向拘谨,又只知习故守常,显得不够积极。」
《国语辞典》:习以成风(习以成风)  拼音:xí yǐ chéng fēng
相习久了,便蔚为风气。《金史。卷一二九。酷吏传。蒲察合住传》:「高琪用事,威刑自恣。南渡之后习以成风,虽士大夫亦为所移。」也作「习以成俗」。
分类:风气
《国语辞典》:循常习故(循常习故)  拼音:xún cháng xí gù
遵循旧规,习于旧有的作风。指保守因循,不知变通。《后汉书。卷四十九。仲长统传》:「又中世之选三公也,务于清悫谨慎,循常习故者。」《晋书。卷五十五。张载传》:「今士循常习故,规行矩步,积阶级,累阀阅,碌碌然以取世资。」
《国语辞典》:学习高原(学习高原)  拼音:xué xí gāo yuán
学习的曲线出现高原停滞的现象。学习进步到某一程度后,即因瓶颈而停滞,无法再继续进步。此时停滞的曲线水平如高原一般,称为「学习高原」。
《国语辞典》:学习曲线(学习曲线)  拼音:xué xí qū xiàn
练习次数与学习成效两者的关系,在图表上所呈现的曲线。
《国语辞典》:终身学习(终身学习)  拼音:zhōng shēn xué xí
即终身教育。参见「终身教育」条。