第 2 句因包含“诸生”，据此推断可能引用了典故：诸生
赠姜彦翁秀才 元 · 张雨
七言律诗　押先韵
会稽姜彦翁传家子早游杭学执事俎豆间垂廿载季试辄居前列遂被省檄充郡吏且待补之日长与樵牧僮竖为师友其居适临山馆求予言辞既不获敢以忠告之比凡故事彦翁之所习闻请论以近若晋宁张仲举氏与予同师仇仁近先生为童子师至金陵京师迁扬州终始授徒为业四十载不繇科第不涉贡吏一日姓名上闻置之玉堂之署编修应奉如取券纳物其进未可量日来置史局为吏服者方俛首虞箠笞之不暇稽古之力儒者小试之效已如此古今曷有异途在所存何如耳予持此以发彦翁趋向之端复为诗以坚其雅志云
科举恩沾乡贡榜，学校例贡诸生员。
多岐取士从润色，百骸受蠹争夤缘。
穷巷授徒缺养母，普天为吏横索钱。
妙年立身在择术，老生常谈无弃捐。