第 2 句因包含“樊迟,学稼”,据此推断可能引用了典故:学稼
第 64 句因包含“物化”,据此推断可能引用了典故:物化
时雨化之赋 明 · 高尚颜
 出处:泰村先生文集卷之一
洪范曰。土爰稼穑九峰曰。土之功。莫盛于稼穑。故独以稼穑言之。愚亦谓草木生成。皆资时雨。而时雨之功。莫盛于稼穑。化之之可见者。亦莫近于稼穑。故指稼穑为言
夙余有事明农,效樊迟学稼
良耜畟畟,艺嘉谷春野
原田告病,叹我稼之不茂。
上天同云,降霢霂下土
既优既渥兮,浇洽之功斯普。
既沾既足兮,沛然之泽谁禦。
野蔽芃芃之禾,畴盈薿薿
发荣滋长,孰一物不被其泽。
回生意于枯枝发青辉于衰叶。
绿绕争茂勃然其达之驿驿
条达疏畅,蔼乎受气厌厌
几见困于旱虐,望甘澍一沾
时哉时哉兮,美佳雨之知节。
欣欣向荣,竟如茨而如栉。
恩广于斯须,泽遍及不日
造物功用,羌不可以忖度
润之无声兮,非骤集而害长。
长之自然兮,岂揠之而助长
时雨化化,引物理称量
君子教人,实与此而相合
一己之所乐,得英材教育
循循善诱,夫岂止问答
而后发,佳雨之惟时者也。
养而成性,佳雨之化之者也。
之而不惰,物生而日滋者也。
之而不止,物盛而益茂者也。
不倦也,既雨而又雨。
造极也,既秀而能实。
雨苟不化,谷虽嘉兮奚益。
圣苟不教,质虽美兮何若
然后亚圣一言,信取譬深切
呜呼,雨浃兮物化圣教兮人兴。
颜曾夫子化之,是夫子时雨颜曾
两程濂溪化之,是濂溪亦为雨于两程
自圣贤之云亡,慨时雨不作
曰余私淑诸人,挹前修之馀泽。
且将涵泳本根,庶见枝叶郁郁也。