真精妙相凝，明命初无私。
清浊虽异禀，贤愚同秉彝。
婉婉彼孩提，各自怀良知。
爱亲是自然，敬兄非毛皮。
物累寝蒙蔽，澄源渐浇漓。
欲补凋丧后，莫若因天资。
圣教贵乎豫，故自能言施。
成山讵无址，筑室知有基。
端本可齐末，培根方达枝。
知虑初未定，善恶由教移。
吾观棋之子，初非性能棋。
夷貊生同声，既长言咮𠻗。
蒙养苟不端，美质成庸姿。
本心如得全，尧舜亦可为。
三迁孟受教，二南鲤学诗。
从来作圣贤，非教难卒期。
习安若素有，化久无新疑。
物至亦难动，心专方易持。
洒扫应对间，始见明伦仪。
齐家治国道，皆自修身推。
不出方寸外，万理无一遗。
日用常行里，所处无不宜。
坦坦措行地，了了存养时。
全体既立此，大用将在兹。
巍巍隆古时，上有明君师。
教学极明备，民俗皆淳熙。
周衰圣不作，教化日陵夷。
孔孟亦无位，圣学传者谁。
珍重子朱子，为我重发挥。
将为万世利，岂啻开蒙儿。
开来继往功，职分安敢辞。
删修与蒐辑，前后同一规。
小子窃有志，独恨生世迟。
抠衣已无及，开卷先有思。
敢不奉遗篇，嘉谟诚在斯。
踰序既难攀，主敬为庶几。
理会如未极，口诵将何裨。
沈潜常亹亹，夙夜俨孜孜。
致大何忽小，登高当自卑。
门庭此可入，愿言毋自欺。
